2018届高中地理人教版考点汇总(必修1):考点2 地形剖面图的判读与绘制 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-01 发布于贵州
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2018届高中地理人教版考点汇总(必修1):考点2 地形剖面图的判读与绘制 Word版含解析.doc

2018届高中地理人教版考点汇总(必修1):考点2 地形剖面图的判读与绘制 Word版含解析

地形剖面图的判读与绘制 ○○○ 地形剖面图的绘制方法 1.确定剖面的方向画出剖面基线AB。2.确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍倍数越大起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标按垂直比例尺的大小绘出纵坐标。3.点出剖面基线AB与等高线的交点并从每一个交点向MN线上引垂线如上图所示从1点至15点向MN线引垂线。4.根据规定的垂直比例尺找出垂线上1′点至15′点的相5.用平滑曲线从1′点一直连到15′点即得出AB剖面线的地形剖面图。6.连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔从而做到准确平滑过渡。 1.地形剖面图的判读 判读地形剖面图时要抓住“三看”:一看关键点。即起止点和最高点、最低点的海拔值大小。2.通视问题的分析方法对于等高线地形图中的通视问题可先进行简单判断后借助地形剖面图来进行证明。常见的有三种情况: (1)根据坡度陡缓情况。如果是上陡坡、下缓坡则可以看到;如果是上缓坡、下陡坡则无法看到。如上图中图1和图2所示。(2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷由于后半部分地势会升高即使地势再降低也会因为地形阻挡而无法看到。如上图中图3所示。(3)在等高线地形图中判断时要注意等高线的疏密变化和地形部位。 图中AB能通视不能通视甲乙不能通视乙丙可通视。 下图为某山峰周围情况

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