2018年4月25日 羁旅思乡诗歌（一）-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级语文人教版（二轮复习）.docVIP

中考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆ 【2017届中考湖北省襄阳卷】古诗词赏析。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．全词用语精炼传神。上片一个“ ”字，点明边塞战事吃紧；下片一个“ ”字，尽显征人无尽悲怆。 2．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句揭示了征人的矛盾心理，请具体谈谈。 【参考答案】 1．闭 泪 2．征人们都思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。 【试题分析】 一、阅读下面这首古诗，完成后面的题。 山 中 王 勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 1．此诗主要表达了诗人怎样的情思？ ） A．恬淡超脱 B．壮志难酬 C．忧国忧民 D．旅思乡愁 2．有人评论最后一句“山山黄叶飞”含有“余不尽之意”，请加以品析。 二、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。 B．诗的后两句，则是通过心理的描写，深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。 C．从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地揭示了诗人内心活动，鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图。学￥科网 D．这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。 4．请简要赏析“疑是地上霜”中的“霜”的妙处。 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 送张四 王昌龄 枫林已愁暮，楚水复堪悲。 别后冷山月，清猿无断时。 5．《送张四》中第一、二句写了哪些景物？这些景物有什么特点 6．《夜上受降城闻笛》中，李益借凄凉幽怨的芦笛声，从听觉的角度唤醒了“征人”的思乡之情。请仿照前文的分析，赏析《送张四》的三、四句。 阅读下面一首唐诗，完成下面各题。 次北固山下 客路青山下，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 7．请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。 8．结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。 阅读下面这首曲，完成后面小题 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 9．这首元曲的作者是______________________。 10．对这首元曲的理解不正确一项是（ ） A．“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B．“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C．“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D．“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 1．D 2．“山山”运用叠词，表明每座山峰、每条沟壑，都是如此，既描写了深秋的萧瑟景象，又景中含情，传神地把绵绵不绝的乡愁旅思烘托出来。 【解析】“山山”还有叠词，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上。但是结合诗歌意境分析，写出了秋天特有的景色，包含思乡之情。 3．B 【解析】本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握，我们解答时要结合整首诗，逐句进行分析。B项理解不正确。选项里应该是“诗的后两句，则是通过动作神态的刻画”。 4．“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。 【解析】本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。“霜”字形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。学科*网 5．枫林、楚水；凄清，悲凉 【解析】本题考查对诗歌的鉴赏。结合诗句意思和作者所要表达的情感进行赏析。第一问考查意象，第二问是对画面特点的分析，枫林尽染红了，楚水东去，黄昏来临，面对如此之景，我要送别友人，内心充满悲伤，难过。 6．《送张四》中，王昌龄通过描写冷山与冷月以及凄清的猿声，从视觉、听觉的角度点出了寂寞与孤独的处