2018年4月27日 声学实验-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级物理人教版（二轮复习）.doc

4月27日 中考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆ 在探究声现象的实验中： （1）甲图装置能探究声音是由物体__________而产生的，此装置还能探究声音的__________与发声体的振动幅度有关； （2）乙图装置，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，乒乓球会跳动，此现象说明声音可以在__________中传播，若在月球上敲击右边的音叉，则左边乒乓球__________（填“能”或“不能”）跳起，原因是__________。 【参考答案】振动 响度 空气 不能 真空不能传声 【试题解析】（1）甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验还可以探究响度跟振幅的关系 （2）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明声音可以在空气中传播．若把此实验拿到月球上做，因为声音在真空中不能传播，所以右边音叉发出的声音无法传到左边音叉使左边音叉振动 【知识补给】 声音三个特性的区别与联系 影响因素 音调 响度 音色 与发声体振动的频率有关，频率越快，音调越高 与发声体振动的振幅及距离发声体的远近有关，振幅越大，距离发声体越近，响度越大 与发声体的材料和结构等自身因素有关 生活实例 声音的“粗”、“细”；男高音、女高音；管乐器的空气柱越长，音调越低；弦乐器的弦、打击乐器的鼓皮绷得越紧，音调越