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2017人教新目标版英语九年级Unit 6《When was it invented?Period 2)学案
Unit 6 When was it invented ?(2)Section A 2a-2c
学习目标
1.掌握本课单词、短语、句型 Who was it invented by? What are they used for?
2. 掌握一般现在时态被动语态的构成和运用
3.能听懂含有一般过去时态被动语态的简短对话。
4.能运用一般过去时态被动语态谈论历史上的明。
课前探究
1、认真拼读下面单词和人名
heel /hi:l/ n. 鞋跟;足跟 p.42
electricity /ilektris?ti/ n. 电;电能 p.42
scoop /sku:p/ n.勺; 铲子 p.42
style/stail/ n. 样式; 款式 p.42
Chelsea/t?elsi/ Lanmon /l?nm?n/切尔西 ? 兰曼 p.42
Jayce /d?eis/ Coziar /k?uzia:/杰斯 ? 克里亚 p.42
Jamie /d?eimi/ Ellsworth /elzw?:(r)θ/杰米 ? 埃尔斯沃恩 p.42
Julie /d?u:li/ Thompson /t?mps?n/朱莉 ? 汤普森
Whitcomb /witk?m/ Judson /d??ds?n/惠特科姆 ? 贾德森 p.42
预习交流
检查各小组完成情况,并给出评分。
互助提升
翻开课本P42放录音一遍,完成2a,2b的听力任务。
再听录音一次,填空
Alex: Hi, Carol. Wow, what are those?
Carol: Hello, Alex. Oh, these are some of the interesting that I’m writing about for my English homework.
Alex: I see…What’s that, then?
Carol: They’re shoes with . People use them for seeing in the dark when you get up at night.
Alex: Oh, that’s a cool idea! I always hit my toe on something on the way to the bathroom at night.
Carol: Next is a ice-cream scoop. This is my favorite invention. It runs on electricity and becomes hot.
Alex: I know what it’s for! It’s used for serving really cold ice-cream.
Carol: Yes, that’s right! The last invention I’m going to write about is shoes with special . You can move the heels up and down.
Alex: What are they used for?
Carol: Well, you can change the of your shoes. You can raise the heels if you are going to a party or lower them if you are just going out for .
3. 大声朗读听力材料。
体验成功
be used for 用来做……
此短语中的for是介词,表示用途,后接名词或动词-ing形式。
【例句】
An orange is used for medicine. 桔子可以入药。
A pen is used for writing. 钢笔用来写字。
【横向辐射】be used as be used by
1.be used as 意为“被用作……”,介词as表示“作为”,其后一般接名词,强调使用的工具及手段。
【例句】
English is used as the second language in many countries. 英语在许多国家被当作第二语言使用。
This room is used as their office. 这人房间被用作他们的办公室。
2.be used by 意为“被……使用”,介词by后面接动作的执行者
【例句】
Tractors ar
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