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初中数学·中考数学佳题赏析研究（2009） 2009年桂林中考数学第26题改编题（2） 推荐星级☆☆☆☆ 如图③，已知直线，它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点． (1)若点P在x轴的上方,⊙P经过点B,且与x轴相切,设点P的坐标为(x,y)，求y与x的函数关系式； (2)是否存在这样的⊙P，既与x轴相切又与直线l相切于点B?若存在，求出圆心P的坐标；若不存在，请说明理由． 〖搜索词·构造直角三角形·直线与圆相切·用列方程的方法建立函数关系式·点的存在性探究·位置讨论〗 提示：(1）如图乙,设在第一象限内存在满足条件的点P,F为切点, 连接PB,PF. 过点P作PD⊥y轴于D， 则PD=x, DO=PF=y,BD=BO-DO=|3-y|=3-y. ∵,PB=PF=y, ∴. ∴y与x的函数关系为. 易知:若点P在第二象限, y与x的函数关系仍然为. 〖评析〗(1)解题的关键是:构造直角三角形BPD,用勾股定理列出关于y与x的方程,把方程变形,就得到y关于x的函数关系式; (2)不要忘记探究点P在第二象限时,y与x的函数关系; (3)若在图乙中画出的草图,可以帮助你直观地了解点P运动的全过程. （2）满足条件的⊙P有两个, 如图丙,其中一个圆心在第一象限. 设⊙P与x轴相切于点G. 由圆的轴对称性得AB=AG.. ∵, ∴AG=AB=5. ∵OA=4,∴OG=1. 则G(1,0). 同理可求,若点P在第二象限,则G(-9,0). 由(1)得点P的坐标(x,y)满足, 把x=1或x=-9分别代入， 得,或y=15. ∴点P的坐标为（1, ）或（-9，15）. 〖评析〗(1)研究空间与图形时,要养成良好的习惯: 首先考虑图形的位置,然后再研究图形的形状和大小; (2)第(2)小题可以使用第(1)小题的结论( 初中数学·中考数学佳题赏析研究（2009） 2009年临沂中考数学第26题改编题 推荐星级☆☆☆☆ 如图①,抛物线经过A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三点. 易求得直线AC的解析式为,抛物线的解析式为. (1)在直线AC上方的抛物线上有一点D,记点D的横坐标为m,△DCA的面积为S,求S关于m的函数关系式; (2)P是y轴右边抛物线上一动点，过P作PM⊥x轴，垂足为M，是否存在P点，使得以A，P，M为顶点的三角形与△OAC相似？若存在，请求出符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由.2011年南京中考数学第26题如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90o,AC=6cm,BC=8cm,P为BC的中点,动点Q从点P出发,沿射线PC方向以2cm/s的速度运动,以P为圆心,PQ长为半径作圆,设点Q运动的时间为ts. (1)当t=1.2时,判断直线AB与⊙P的位置关系,并说明理由; (2)已知⊙O为△ABC的外接圆.若⊙P与⊙O相切,求t的值. 〖关键词·运动变化·位置讨论·直线和圆的位置关系·圆和圆的位置关系〗 提示过P作PD⊥AB于D，易求PD=PQ=2.4,∴AB与⊙P相切. (2)连接OP,分两种情况讨论: 若⊙P在⊙O内(切点除外),则PQ+OP=OA. ∵OP=3cm,OA=5cm,∴PQ=2cm.∴t=1; 若⊙O在⊙P内(切点除外),则PQ=OP+OA. ∵OP=3cm,OA=5cm,∴PQ=8cm.∴t=4. ∴t=1,或t=4. 〖关键词·建立函数关系式·三角形相似·位置讨论〗 (1)解法一:如图甲,过点D作x轴的垂线交x轴于点M. 设DC与x轴交于点N,易证△DNM∽△CNO. 则. 记NO=k,DM=y, 则. 解得. ∴AN=OA-ON==. S=+= ==··(y+2)=2y+4-m ==. 〖评析〗解法一中,因为点P在抛物线上,所以y是m的函数().记NO=k,求得,进而求得AN=,实际是求得AN长关于m的函数关系式,有了这两个关系式,最后才能求出S关于m的函数关系式.这是求函数关系式的一般方法. 解法二: 如图,过点D作x轴的垂线交AC于点E,交AO于点M,过点C作CN⊥DE,交DE的延长线于点N. 不难证明: =+=AO·DE.∵点D在抛物线上, ∴点D的纵坐标为. ∵点E在直线AC上,DE⊥x轴, ∴点E的坐标为. ∵点D在直线AC上方, ∴DE=()-()=. ∴=AO·DE=. 〖评析〗 (1)添加辅助线DE,把三角形ADC分割成两部分,然后证明=AO·DE,这是难点.把DE作底,AM、CN分别作高的原因是AM+CN=AO,而AO的长是定值. (2)先求线段DE关于x的函数,再求△DCA的面积关于x的函数,这是重点,要用心感悟建立函数关系式的一般方法. (2)设P点的横坐标为m，分以下三种情况讨论: ①当1m4时(即点P在x轴上方时)， AM=4-m,. 又∵∠COA=∠PMA=90o，