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学校发展规划设计书 学校是实施素质教育的主阵地，而素质教育是以创新精神和实践能力为核心，使学生全面发展的教育。它有赖于高规格的办学质量，高效率的管理水平和高素质的师资队伍。它是学校得以持续发展的前提和基础，也是深化教育管理改革的关键，是时代发展的需要。基于这样的认识，对学校的发展予以规划，内聚合力，规范管理，促进学校持续、稳步发展，使师生的生命焕发出新的活力，使学校逐步实现现代化教育。 第一部分 目标定位 一、远景目标： 依托区域优势及学校现有的优势资源，在继承与发扬学校传统的基础上，努力使学校成为素质教育的示范窗口、二期课改的实验基地、师生成长的良好场所、百姓满意的优质学校。 二、近三年目标： 借助区域优势，努力使学校成为办学有成效、全县有影响、社会有口碑的品牌学校，深化“书香校园”内涵，初步形成“书香、活力、人文”的校园文化。 “书香校园”的内涵包括：学穷书圃——积极开展形式多样的阅读活动，通过博览群书，带领学生领略祖国悠久的历史、丰富的文化，增强学生的阅读素养，培养良好的读书习惯，丰富学生的心灵世界。求真致善——以读书立德，以读书立品，积累宝贵的精神财富，达到人格的健全发展，心存善良，求做真人。我们的“书香校园”，旨在让师生心随书动，人由书雅，品因书高。注重培养学生的阅读习惯，形成人人崇尚读书的氛围。储备适应时代发展的综合素养，培养充满人文关怀，具有人文气息，充满朝气活力