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构造地质学Structural Geology  任课教师 和钟铧，地质学教授。 办公地点：鸽子楼 Tel 内 容 提 要 绪论 课程特点、内容 教学计划、教学方法 学时安排 考核方式 绪 论 地质构造现象与构造地质学问题 构造地质学的研究对象和内容 构造地质学的研究方法 学习构造地质学的意义 一、地质构造现象 与 构造地质学问题 地质构造现象与岩石变形 地质构造现象与岩石的变形 圣安德列斯断裂San Andreas fault and related lakes 聚合型大陆边缘的板块构造 地 震 火山、地震、洪水是人类所面临的危害最大的自然灾害 地 震 地震的破坏作用 1999年8月17日伊兹米特7.4级地震 全球地震与火山分布图 板块边界是地震的主要分布地带 答 案 火 山 1983年3月31日夏威夷火山公园内火山熔岩喷发的壮观景象。 火山灾害 问 题 火山活动具有规律性吗？ 人类能够掌握这种规律吗？ 死火山能够再度复活吗？ 什么因素控制或制约着火山的活动性？ 三 峡 工程地质中的构造地质问题 三 峡 工程地质中的构造地质问题 滑 坡 地质构造与矿产资源 地质构造具有导矿作用 地质构造具有控矿作用 山脉的隆升与气候、环境变迁、海陆变迁 青藏高原的隆起——印度与欧亚板块的碰撞的结果 二、构造地质学的研究对象和内容 地质构造学定义 构造地质学是地质学的基础学科之一，主要是研究组成地壳的岩石、岩层和岩体在岩石圈中力的作用下变形形成的各种现象（构造）。研究这些构造的几何形态、组合形式、形成机制和演化过程，探讨产生这些构造的作用力和方向、方式和 性质。 地质构造包括： ①原生构造 ②次生构造 二、构造地质学的研究对象和内容 基础课程： （1）地层学 （2）岩石学 （3）地貌学 （4）地球物理学 其他如地球化学、矿床学、工程地质等等 相关课程：大地构造学、显微构造学，构造解析、板块构造、地球动力学等。 三、构造地质学的研究方法 反演法：观察—推演—检验—结论 正演法：模拟实验分析，包括传统的泥巴实验、高温高压变形实验和计算机数字模拟等。 在野外观察构造的几何学特征和其他方面的基础上，在实验室模拟构造变形，探讨变形过程性质和力的作用方式。 构造研究方法新进展： 1、深层与浅层构造研究的结合 2、定量分析 从定性到定量，这是构造地质学发展走向成熟的一个标志。定量分析主要包括以下几个方面： (1)岩石组构运动学及动力学 (2)应力场研究 (3)古差异应力的计算 (4)有限应变分析 (5)造山带缩短量的计算 3、构造地球化学 4、变形矿物动力学 课程特点 知识点较多； 涉及的学科较多； 研究对象空间尺度变化大，时间跨度长； 许多现象无法实验重现。 构造分析要求良好的时空想象力，善于综合应用所学知识，善于抓住主要矛盾。 教学方法 课堂讲授 重点、难点； 提出问题 自学： 阅读参考资料，掌握课程主要内容 复习思考题，积极参与课堂讨论 课堂讨论：每次上课前利用5—10分钟时间开展课堂论课 实习课：讲授与讨论式 学习方法 结合构造地质学学科的特点，充分发挥形象思维与逻辑思维，理解地质构造的时、空演变关系 培养综合分析与解决构造地质问题的能力 注意培养动手能力和表述构造地质问题的能力 考核方式 卷面考试（占总成绩70%） 实习与平时成绩（占总成绩的30%） 学时分配（讲授） 绪论 1 第一章 地质体的产状及接触关系 3 第二章 原生构造 2 第三章 构造分析的力学分析基础 6 第四章 褶皱 6 第五章 节理 2 第六章 断层 8 第七章 岩浆岩构造 2 第八章 叶理和线理 2 第九章 变质岩构造 3 学时分配（实习） 实习1 极射赤平投影的原理 2 实习2 极射赤平投影的应用 2 实习3 分析水平岩层及倾斜岩层发育区地质图 2 实习4 在地质图上求岩层产状及埋深 2 实习5 分析褶皱发育地区地质图 2 实习6 节理极点图和等值线图编制方法 2 实习7 分析断裂发育地区地质图 2 实习8 综合