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解三角形.知识框架
正余弦定理和解三角形的实际应用 要求层次 重难点 正余弦定理 C 使学生掌握正、余弦定理及其变形;能够灵活运用正、余弦定理解题 解三角形 C
1.直角三角形中各元素间的关系:
在△ABC中,C=90°,AB=c,AC=b,BC=a.
(1)三边之间的关系:a2+b2=c2.(勾股定理)
(2)锐角之间的关系:A+B=90°;
(3)边角之间的关系:(锐角三角函数定义)
sinA=cosB=,cosA=sinB=,tanA=.
2.斜三角形中各元素间的关系:
在△ABC中,A、B、C为其内角,a、b、c分别表示A、B、C的对边.
(1)三角形内角和:A+B+C=π.
(2)正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.
.(R为外接圆半径)
(3)余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍.
.三角形的面积公式:(1)S△=aha=bhb=chc(ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高);
(2) S△=absinC=bcsinA=acsinB;
(3) S△===;
(4) S△=2R2sinAsinBsinC.(R为外接圆半径)
(5) S△=;
(6) S△=;;(海伦公式)
(7) S△=r·s.
.解三角形:
由三角形的六个元素(即三条边和三个内角)中的三个元素(其中至少有一个是边)求其他未知元素的问题叫做解三角形.广义地,这里所说的元素还可以包括三角形的高、中线、角平分线以及内切圆半径、外接圆半径、面积等等.解三角形的问题一般可分为下面两种情形:若给出的三角形是直角三角形,则称为解直角三角形;若给出的三角形是斜三角形,则称为解斜三角形
解斜三角形的主要依据是:设△ABC的三边为a、b、c,对应的三个角为A、B、C.
(1)角与角关系:A+B+C = π;
(2)边与边关系:a + b c,b + c a,c + a b,ab c,bc a,ca b;
(3)边与角关系:正余弦定理.
.三角形中的三角变换
三角形中的三角变换,除了应用上述公式和上述变换方法外,还要注意三角形自身的特点.
.推论:正余弦定理的边角互换功能
①,,
②,,
③==
④
⑤
.三角形中的基本关系式:
,
) 正弦定理 由A+B+C=180°,求角A,由正弦定理求出b与c,,在有解时只有一解 两边和夹角
(如) 余弦定理 由余弦定理求第三边,由正弦定理求出小边所对的角,再由A+B+C=180°,求出另一角..在有解时只有一解 三边
(如) 余弦定理 由余弦定理求出角A,B,再利用A+B+C=180°求出角C,,在有解时只有一解 两边和其中一边的对角(如) 正弦定理 由正弦定理求出角B由A+B+C=180°,求出角C.再利用正弦定理求出c边..可有两解,一解,或无解.
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解三角形
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高考要求
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