2019高考总复习理数(北师大版)阶段复习检测12+坐标系与参数方程 不等式选讲+Word版含解析.docVIP

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阶段复习检测(十二) 坐标系与参数方程 不等式选讲 时间:120分钟 满分:150分 解答题(本大题共15小题,每小题10分,共150分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 1.(2018·忻州联考)已知f(x)=|x+2|-|2x-1|,M为不等式f(x)>0的解集. (1)求M; (2)求证:当x,yM时,|x+y+xy|<15. (1)解:f(x)= 当x<-2时,由x-3>0,得x>3,舍去; 当-2≤x≤时,由3x+1>0,得x>-, 即-<x≤; 当x>时,由-x+3>0,得x<3,即<x<3. 综上,M=. (2)证明:x,yM,|x|<3,|y|<3, |x+y+xy|≤|x+y|+|xy|≤|x|+|y|+|xy|= |x|+|y|+|x|·|y|<3+3+3×3=15. 2.已知定义在R上的函数f(x)=|x-m|+|x|,mN*,存在实数x使f(x)<2成立. (1)求实数m的值; (2)若α,β>1,f(α)+f(β)=4,求证:+>3. (1)解:因为|x-m|+|x|≥|(x-m)-x|=|m|, 要使不等式|x-m|+|x|<2有解, 则|m|<2,解得-2<m<2, 因为mN*,所以m=1. (2)证明:因为α,β>1, 所以f(α)+f(β)=2α-1+2β-1=4,可得α+β=3, 所以+=(α+β) =≥=3, 又因为α,β>1,所以+>3恒成立. 故+>3. 3.(2017·惠州二调)设函数f(x)=|2x+3|+|x-1|. (1)解不等式f(x)>4; (2)若存在x使不等式a+1>f(x)成立,求实数a的取值范围. 解:(1)f(x)=|2x+3|+|x-1|, f(x)=f(x)>4 或或x<-2或0<x≤1或x>1. 不等式f(x)>4的解集为(-∞,-2)(0,+∞). (2)存在x使不等式a+1>f(x)成立a+1>f(x)min, 由(1)知,x时,f(x)=x+4, x=-时,f(x)min=, a+1>a>.实数a的取值范围为. 4.(2017·湖北七校联考)已知函数f(x)=|2x-1|+|x-a|. (1)当a=1时,解不等式f(x)≥2; (2)若f(x)=|x-1+a|,求x的取值范围. 解:(1)当a=1时, f(x)=|2x-1|+|x-1|= 当x≥1时,x≥;当≤x<1时,x无解; 当x<时,x≤0, 综上不等式的解集为x. (2)因为|2x-1|+|x-a|≥|(2x-1)-(x-a)|=|x-1+a|, 由绝对值不等式成立条件可知,当且仅当(2x-1)(x-a)≤0时成立. 当a>时,≤x≤a, 当a=时,x=, 当a<时,a≤x≤. 5.已知函数f (x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2. (1)解不等式|g(x)|<5; (2)若对任意x1R,都有x2R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围. 解:(1)由||x-1|+2|<5,得-5<|x-1|+2<5, 所以-7<|x-1|<3,解得-2<x<4. 所以原不等式的解集为{x|-2<x<4}. (2)因为对任意x1R,都有x2R,使得f(x1)=g(x2)成立, 所以{y|y=f(x)}{y|y=g(x)}, 又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|(2x-a)-(2x+3)|=|a+3|, g(x)=|x-1|+2≥2,所以|a+3|≥2, 解得a≥-1或a≤-5, 所以实数a的取值范围为{a|a≥-1或a≤-5}. 6.已知函数f(x)=|x-3|. (1)若不等式f(x-1)+f(x)<a的解集为空集,求实数a的取值范围; (2)若|a|<1,|b|<3,且a≠0,判断与f的大小,并说明理由. 解:(1)f(x-1)+f(x)=|x-4|+|x-3| ≥|(x-4)-(x-3)|=1, 因为f(x-1)+f(x)<a的解集为空集,故只需令a不大于f(x-1)+f(x)的最小值即可,所以实数a的取值范围是(-∞,1]. (2)>f,要证>f,只需证|ab-3|>|b-3a|, 即证(ab-3)2>(b-3a)2, 又(ab-3)2-(b-3a)2=a2b2-9a2-b2+9=(a2-1)(b2-9), 因为|a|<1,|b|<3, 所以(ab-3)2-(b-3a)2>0,所以原不等式成立. 7.(2018·唐山模拟)已知a>b>c>d>0,ad=bc. (1)证明:a+d>b+c; (2)比较aabbcddc与abbaccdd的大小. (1)证明:由a>b>c>d>0,得a-d>b-c>0, 即(a-d)2>(b-c)2, 由ad=bc,得(a-d)2+4ad>(b-c)2+4bc, 即(a+d)2>(b+c)2,故a+d>b+c. (2)解

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