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第三节 简单的线性规划
考点 高考试题 考查内容 核心素养 求目标函数的最值问题 2017·全国卷·T14·5分 求线性目标函数的最值 数学运算、直观想象 2016·全国卷·T13·5分 求线性目标函数的最值 直观想象、数学运算 2015·全国卷·T15·5分 求斜率型目标函数的最值 直观想象、数学运算 线性规划的实际应用 2016·全国卷·T16·5分 列线性约束条件和目标函数求线性目标函数的最值 数学建模、直观想象、
数学运算 命题分析 高考对本节内容的考查,以求区域面积和目标函数的最值或目标函数中的参数的取值范围为主,常以选择题、填空题的形式出现,难度中档,分值5分.
(对应学生用书P87)
1.二元一次不等式(组)表示的平面区域
不等式 表示区域 Ax+By+C>0 直线Ax+By+C=0某一侧的所有点组成的平面区域 不包括__边界直线__ Ax+By+C≥0 包括__边界直线__ 不等式组 各个不等式所表示平面区域的__公共部分__ 2.线性规划的有关概念
名称 意义 约束条件 由x,y的__一次__不等式(或方程)组成的不等式组 目标函数 关于两个变量x,y的一个__线性__函数 可行解 满足约束条件的__解(x,y)__ 可行域 所有可行解组成的__集合__ 最优解 使目标函数取得__最小值__或__最大值__的可行解 二元线性规划问题 在约束条件下求目标函数的__最大值__或__最小值__问题 提醒:
辨明线性规划中的两个易误点
(1)画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式化为ax+by+c0(a0).
(2)线性规划问题中的最优解不一定是唯一的,即可行域内使目标函数取得最值的点不一定只有一个,也可能有无数多个,也可能没有.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)不等式Ax+By+C0表示的平面区域一定在直线Ax+By+C=0的上方.( )
(2)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域.( )
(3)线性目标函数的最优解可能是不唯一的.( )
(4)目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距.( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
2.已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围为( )
A.(-24,7) B.(-7,24)
C.(-∞,-7)(24,+∞) D.(-∞,-24)(7,+∞)
解析:选B 根据题意知(-9+2-a)·(12+12-a)0.即(a+7)(a-24)0,解得-7a24.
3.(教材习题改编)不等式组表示的平面区域是( )
解析:选C x-3y+6<0表示直线x-3y+6=0的左上方,x-y+2≥0表示直线x-y+2=0的右下方和直线上.
4.(2017·全国卷)设x,y满足约束条件则z=x-y的取值范围是( )
A.[-3,0] B.[-3,2]
C.[0,2] D.[0,3]
解析:选B 画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示.
由题意可知,当直线y=x-z过点A(2,0)时,z取得最大值,即zmax=2-0=2;当直线y=x-z过点B(0,3)时,z取得最小值,即zmin=0-3=-3.
所以z=x-y的取值范围是[-3,2].故选B.
5.(教材习题改编)投资生产A产品时,每生产100吨需要资金200万元,需场地200平方米;投资生产B产品时,每生产100吨需要资金300万元,需场地100平方米.现某单位可使用资金1 400万元,场地900平方米,则上述要求可用不等式组表示为____________(用x,y分别表示生产A,B产品的吨数).
解析:依题意,题中要求用不等式组可表示为
答案:
(对应学生用书P88)
二元一次不等式(组)表示平面区域
[明技法]
确定二元一次不等式表示平面区域的方法与技巧
(1)直线定界:即若不等式不含等号,则应把直线画成虚线;若不等式含有等号,把直线画成实线.
(2)特殊点定域:即在直线Ax+By+C=0的某一侧取一个特殊点(x0,y0)作为测试点代入不等式检验,若满足不等式,则表示的就是包括该点的这一侧,否则就表示直线的另一侧.常选(1,0)或(0,1)点.
[提能力]
【典例】 (1)不等式组表示的平面区域的面积为( )
A.4 B.1
C.5 D.无穷大
解析:选B 不等式组表示的平面区域如图所示(阴影部分),ABC的面积即所求.
求出点A,B,C的坐标分别为A(1,2),B(2,2),C(3,0),则ABC的面积为S=×(2-1)×2=1.
(2)若不等式组表示的平面区域是一个三角
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