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- 2018-05-02 发布于贵州
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辽师大版四年级下册教案37
第一课?风儿告诉我》教案设计小学四年级综合实践活动?活动目标? 1、认知目标:通过活动让学生了解风的形成,风的种类,风给人类带来的好处与灾害,让他们认识自然,了解科学,培养热爱自然,热爱科学的思想感情。? 2、劳动与技术教育目标:掌握制作纸风车的步骤方法,培养学生的创新精神和实践能力。?? 3、研究性学习:通过成果展示,使学生初步掌握进行交流的多种方式,养成在倾听中尊重他人、分享学习的良好习惯,培养学生展示自我的意识,增强自信心?活动重点、难点:? 1、?掌握制作纸风车的步骤方法,培养学生的创新精神和实践能力。?2、鼓励学生利用废旧料进行创新之作,提高环保意识。? 3、初步掌握进行交流的多种方式,养成在倾听中尊重他人、分享学习的良好习惯。?活动形式:谈话式、作品展览式等。?课型:设计制作课?活动准备:多媒体课件、头饰、多种手工风车、制作风车的材料、和工具等。?活动过程:???播放主题歌《大风车》?板书课题:风儿告诉我??????????齐读课题? 1、小组代表戴头饰汇报?风力组——风的形成?风姿组——风的种类风车组——风的作用? 2、出示板书????人类不能没有风?3、第一站“欣赏站”?(课件播放荷兰风车)?4、学生谈感想? 5、第二站“操作站”(课件出示材料、方法)指名读?(课件出示)?温馨提示:? (1)、注意安全:制作过程中,尤其在使用剪刀、大头针、竹签时,不要伤到手。?(2
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