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第三节 二项式定理
考点 高考试题 考查内容 核心素养 二项式定理 2017·全国卷·T4·5分 利用二项式定理求特殊项的系数 数学运算 2016·全国卷·T14·5分 利用二项式定理求特殊项的系数 数学运算 2015·全国卷·T10·5分 利用二项式定理求特殊项的系数 数学运算 2015·全国卷·T15·5分 利用二项式定理求特殊项的系数和 数学运算 命题分析 本节是高考重点考查对象,主要考查二项展开式的通项,二项式系数,展开式中项的系数等知识.一般以选择题填空题形式出现.
1.二项式定理
二项式定理 (a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-kbk+…+Cbn(nN*) 二项式系数 二项展开式中各项系数C(k=0,1,…,n) 二项式通项 Tk+1=Can-kbk,它表示第k+1项 2.二项式系数的性质
提醒:
1.辨明三个易误点
(1)通项Tk+1=Can-kbk是展开式的第k+1项,不是第k项.
(2)(a+b)n与(b+a)n虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不相同的,所以公式中的第一个量a与第二个量b的位置不能颠倒.
(3)易混淆二项式中的“项”“项的系数”“项的二项式系数”等概念,注意项的系数是指非字母因数所有部分,包含符号,二项式系数仅指C(k=0,1,…,n).
2.二项展开式系数最大项的求法
如求(a+bx)n(a,bR)的展开式系数最大的项,一般是采用待定系数法,设展开式各项系数分别为A1,A2,…,An+1,且第k项系数最大,应用从而解出k来,即得.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)Can-rbr是(a+b)n展开式中第r项.( )
(2)(a+b)n的展开式中某一项的二项式系数与a,b无关.( )
(3)C-2C+3C-…+(-1)n-1nC=0.( )
(4)2n-C×2n-1+C×2n-2+…+(-1)n-1C×2+(-1)n=1.( )
(5)二项展开式中,系数最大的项为中间一项或中间两项.( )
(6)(a+b)n某项的系数是该项中非字母因数部分,包括符号等,与该项的二项式系数不同.( )
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)× (6)√
2.(2017·全国卷)(1+x)6展开式中x2的系数为( )
A.15 B.20
C.30 D.35
解析:选C 因为(1+x)6的通项为Cxr,所以(1+x)6展开式中含x2的项为1·Cx2和·Cx4.
因为C+C=2C=2×=30,
所以(1+x)6展开式中x2的系数为30.故选C.
3.(2017·全国卷)(x+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为( )
A.-80 B.-40
C.40 D.80
解析:选C 因为x3y3=x·(x2y3),其系数为-C·22=-40,
x3y3=y·(x3y2),其系数为C·23=80.
所以x3y3的系数为80-40=40.故选C.
4.(教材习题改编)化简:C+C+…+C=________.
解析:(1-1)2n=C-C+C-…+C
(1+1)2n=C+C+C+…+C
②-得C+C+C+…+C=22n-1.
答案:22n-1
二项展开式中特定项或系数问题
[明技法]
求二项展开式中的项的3种方法
求二项展开式的特定项问题,实质是考查通项Tk+1=Can-kbk的特点,一般需要建立方程求k,再将k的值代回通项求解,注意k的取值范围(k=0,1,2,…,n).
(1)第m项:此时k+1=m,直接代入通项,如“题组集训”第2题;
(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程;
(3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程.
特定项的系数问题及相关参数值的求解等都可依据上述方法求解.
[提能力]
【典例】 (1)4+8的展开式中的常数项为( )
A.32 B.34
C.36 D.38
解析:选D 4的展开式的通项为
Tk+1=C(x3)4-k·k=C(-2)kx12-4k,
令12-4k=0,解得k=3,
8的展开式的通项为
Tr+1=C·x8-r·r=C·x8-2r,
令8-2r=0,得r=4,
所以所求常数项为C(-2)3+C=38.
(2)若5展开式中的常数项为-40,则a=________.
解析:5展开式的第r+1项为
Tr+1=C(2x)5-r·r=C25-rx5-2r,
因为5的展开式中的常数项为-40,
所以axC22x-1+C23x1=-40,
所以40a+80=-40,解得a=-3.
答案:-3
[刷好题]
1.(2015·湖南卷)已知5的展开式中含x的项的系数为30,则a=( )
A. B.-
C
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