厦门市高三适应性考试模拟试2.doc

2009年理 科 数 学 本试卷分第Ⅰ卷选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),第21题为选考题,其他题为必考题.本试卷共5页.满分150分,考试时间120分钟.注意事项：1．答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2．考生作答时,将答案答在答题卡上.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效.在草稿纸、试题卷上答题无效. 3．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚. 4．做选考题时、考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑. 5．保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式： 样本数据x1,x2,…,xn的标准差 其中样本平均数; 柱体体积公式 其中S为底面面积,h为高 锥体体积公式 其中S为底面面积,h为高 球的表面积、体积公式 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题有小题，每小题分，共分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项是正确的） 1．为 A．1,1) B．C． 2． B．84，1.6 C．85,1.6 D．85, 3．如图是函数Q(x)的图象的一部分,设函数f (x)=sinx,g (x)=,则Q(x)是 A． B．f (x)g (x) C．g(x) D． + g(x) 4．的展开式中,的幂指数是整数的项共有 A．B．C．D．5．表示一个三角形区域,则实数的取值范围是 A．B．C．D．6．对任意恒成立，则 A．“”为假命题 B．“”为真命题 C．“”为真命题 D．“”为真命题 7．,若,则的取值范围是 A． B． C． D． 8．函数的定义域为为整数),值域为.则满足条件的整数数对共有 A．个 B．个 C．个 D．个 9．家电下乡政策是、积极扩大内需的重要举措内完成预期的运输任务Q0，各种方案的运输总量Q与时间t 的函数关系如下图所示.在这四种方案中，运输效率(单位时间的运输量)逐步提高的是 10．)=f (x); ③f (1－x)=1－f(x). 则f ()+f ()等于 A． B． C．1 D． 第Ⅱ卷（非选择题 共100分） 二、．. 12．已知函数(是自然对数的底数),若实数是方程的解,且,则 (填＞＜).学 13．已知函数的图象 如图所示，它与直线在原点处相切， 此切线与函数图象所围区域（图中阴影部分） 的面积为，则的值为 . 14．已知关于x的方程有三个不同的实数解，则实数k的取值范围是 ． 科15．在计算“”时，某同学学到了如下一种方法：先改写第项：，由此得 ， ， 相加，得． 类比上述方法，请你计算“”，其结果写成关于的一次因式的积的形式为 ． 、16．厦门市在每年的春节后,市政府都会发动公务员参与到植树活动中去.林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测.现从甲乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，量出的高度如下（单位：厘米） 甲： 乙： （Ⅰ）根据抽测结果，完成答题卷中的茎叶图，并根据 你填写的茎叶图，对甲、乙两种树苗的高度作比较，写出 两个统计结论； （Ⅱ）设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将 这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行的运算,问 输出的大小为多少？并说明的统计学意义。 17．（本题满分13分） 为平行四边形，，，，点在上，，，交于点，现将四边形沿折起，使点在平面上的射影恰在直线上． (Ⅰ) 求证：平面； (Ⅱ) 求折后直线与直线所成角的余弦值; (Ⅲ) 求三棱锥的体积． 18．（本题满分13分） 已知函数定义域为(),设. (Ⅰ)试确定的取值范围,使得函数在上为单调函数； (Ⅱ)求证:； (Ⅲ)求证:对于任意的,总存在,满足,并确定这样的的个数. 19．（本题满分13分）， ，点在椭圆C上. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)设为椭圆C的左右顶点， 动直线l垂直于x轴于不同点P， Q，求直线与交点T的轨迹方程。 20．（本题满分14分）是定义在D上的函数，若对任何实数以及D中的任意两数，恒有，则称为定义在D上的C函数. (Ⅰ)试判断函数，中哪些是各自定义域上的C函数，并说明理由； (Ⅱ)已知是R上的C函数，m是给定的正整数，设，且，记. 对于满足条件的任意函数，试求的最大值； (Ⅲ)