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任务1走进数据结构.ppt

教学目标 1、知识目标 1)了解数据、数据元素、数据结构、逻辑结构、存储结构的有关概念; 2)掌握数据结构包含的三个方面、逻辑结构的分类、四种基本逻辑结构和存储结构的四种存储方法中的顺序存储方法和链式存储方法; 3)掌握算法及算法的五个重要特性。 2、能力目标:能熟练进行时间复杂度的算法分析,从而选择一个好的算法。 3、素质目标:养成对算法进行分析的良好职业习惯。 ;一、任务描述 程序设计就是使用计算机解决现实生活中的实际问题。对于给定的一个实际问题,在进行程序设计时,首先要把实际问题中用到的信息抽象为能够用计算机表示的数据;第二要把抽象出来的这些数据建立一个数据模型,这个数据模型也称为逻辑结构,即建立数据的逻辑结构;第三要把逻辑结构中的数据和数据之间的关系存放到计算机中,即建立数据的存储结构;最后在所建立的存储结构上实现对数据元素的各种操作,即算法的实现。 本任务就是要使大家了解计算机中的数据表示,理解数据元素、逻辑结构、存储结构和算法的有关概念;能够选择合适的数据的逻辑结构和存储结构;能够对算法进行时间复杂度分析,从而选择一个好的算法,带领大家走进数据结构。;二、知识储备 (一)基本概念 1、数据(Data) 数据是信息的载体。它能够被计算机识别、存储和加工处理,是计算机程序加工的“原料”。随着计算机应用领域的扩大,数据的范畴包括:整数、实数、字符串、图像和声音等。 2、数据元素(Data Element) 数据元素是数据的基本单位。数据元素也称元素、结点、顶点、记录。 3、数据项(Data item) 数据项是具有独立含义的最小标识单位。一个数据元素可以由若干个数据项(也可称为字段、域、属性)组成。;4、数据结构(Data Structure) :数据结构指的是数据之间的相互关系,即数据的组织形式。数据结构一般包括以下三方面内容: ①数据的逻辑结构:数据元素之间的逻辑关系。 数据(逻辑)结构的形式定义:数据结构是一个二元组(D,R),其中D是数据元素的有限集,R是D上关系的有限集。 ②数据的存储结构:数据元素及数据元素之间的关系在计算机存储器内的表示。 ③ 数据的运算:即对数据施加的操作。数据的运算定义在数据的逻辑结构上,只有确定了存储结构,才能具体实现这些运算。 数据结构就是研究数据的逻辑结构和存储结构,以及它们之间的相互关系和所定义的算法如何在计算机上实现,包括数据的逻辑结构、存储结构和数据的运算。;(二)数据的逻辑结构和存储结构 1、数据的逻辑结构 1)线性结构:有且仅有一个开始结点和一个终端结点,且所有结点都最多只有一个直接前驱和一个直接后继。 2)非线性结构:一个结点可能有多个直接前驱和多个直接后继。 2、基本逻辑结构(如图) ①集合结构:数据元素的有限集合。数据元素之间除了“属于同一个集合”的关系之外没有其他关系。 ②线性结构:数据元素的有序集合。数据元素之间形成一对一的关系。 ③树型结构:树是层次数据结构,树中数据元素之间存在一对多的关系。 ④图状结构:图中数据元素之间的关系是多对多的。;3、算法描述:算法描述的方法主要有以下4种: ①框图算法描述:使用流程图或N-S图来描述算法; ②非形式算法描述:使用自然语言(中文或英文)和程序设计语言中的语句来描述算法。这类描述方法自然、简洁,但缺乏严谨性和结构性。 ③类高级语言算法描述:使用类C或C++的所谓伪语言来描述算法。这种算法不能直接在计算机上运行,但专业设计人员经常使用它来描述算法,它具有容易编写、阅读和格式统一的特点。 ④高级语言算法描述:使用高级语言来描述算法。这是可以在计算机上运行并获得结果的算法描述。 本课程将采用 C语言进行算法描述。 4、算法与程序的关系:算法和程序都是用来表达解决问题的逻辑步骤;算法是对解决问题的方法的具体描述,程序是算法在计算机中的具体实现;程序是算法,但算法不一定是程序。 ;(四)算法分析与选择 1、算法设计的要求 在算法设计中,对同一个问题可以设计出求解它的不同的算法,如何评价这些算法的优劣?从而为算法设计和选择提供可靠的依据。通常从以下五个方面评价算法的质量: ①正确性:算法应能正确地实现预定功能和要求。 ②易读性:算法应易于阅读和理解,便于调试、修改和扩充。 ③健壮性:对正确的输入能得到正确的输出。当遇到非法输入时应能作适当的反应或处理,而不会产生不需要或不正确的结果。 ④高效性:解决同一问题的执行时间越短,算法的时间效率就越高。 ⑤低存储量:解决同一问题的占用存储空间越少,算法的空间效率就越高。;2、影响算法运行时间的因素 ①计算机硬件; ②实现算法的语言; ③编译生成的目标代码的质量; ④问题的规模。

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