舞龙的教学活动.docVIP

舞龍的教學活動設計 舞龍活動是眾多民俗體育項目之一，也是非常值得提倡的民俗體育活動，因為舞龍過程中可培養學童靈活的身手，鍛鍊強健敏銳的體魄，從中學會與人合作的經驗，並能訓練其節奏感與律動感；又能延續良好的傳統民俗體育文化，此點和現代體育教學的目標是一致的。現今的九年一貫課程強調課程統整的精神與理想，而舞龍所需要的道具可配合美勞課的整體規劃，指導學生製作簡易的舞龍道具，一方面透過動手彩繪及製作的過程培養學生動手操做的能力一方面又有利於保存與推展固有的民俗技藝。 一、舞龍運動的特色： (一)舞龍是流傳於民間的體育活動：一般以模仿蛇的活動方式，結合隊形變化的技巧，掌握身體的律動與迅速移動的能力，進而學習龍的慢延與穿或跳的動作併發展出有地方特色的陣勢，來作為娛樂表演的一種運動。 (二)舞龍活動具有多元向度：舞龍表演在場地上，可在室內、舞台上或是外大型場地；在道具上，可以單人舞弄兩節如板凳的小龍；也可以兩人一起舞弄兩節龍；可以用輕材質的耐波龍墊製作的龍頭和龍尾，在以會飄的五彩布當龍身，中間加上適當的短棍即可多人一起舞弄；在表演型態上，可以單龍表演，也可以雙龍一起表演，更可以多龍一起表演，要視場地大小和表演需求來決定；在表演內容上，可模仿蛇的 曼延和盤據狀，也可以加入運用龍身來排出不同的圖案，如雙十或梅花等。在配樂上，可用傳統鑼鼓鈸來配合表演，也可以用現代的音樂曲風來配合演出。 (三)舞龍是大