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2013~2014学年第一学期 《电气控制技术及CAD综合课程设计》任务书 一、设计课题 1. 花式喷水池装置PLC控制 2.全自动洗衣机PLC控制设计 3.抢答器PLC控制系统设计 4.摇臂钻床电气控制系统改造设计 5.某工件传送控制系统设计 6.电镀生产线控制 7.基于PLC的X62W万能铣(天) 1 1．分组和布置设计任务 2．介绍课题内容，补充相关知识 1 2 学习S7-200/300 及其编程软件的使用 1 3 学习电气CAD 软件 3 4 1．I/O分配及PLC外部接线图绘制。 2．程序设计。 5 5 电气控制原理图、元件表等绘制 3 6 编写设计说明书、验收 2 五、答辩与成绩评定 成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格。 1.能够圆满完成设计任务，答辩良好，并有一定创新的为优秀。 2.能够圆满完成设计任务，答辩通过的为良好 3.能够独立完成设计任务为中等。 4.经老师和同学帮助能够完成设计任务为及格。 5.缺勤较多且不能够完成设计任务为不及格。 六、设计参考书 1．王兆明《电气控制与PLC技术》 清华大学出版社 2．宋德玉《可编程序控制器原理及及其应用系统设计技术》 冶金工业出版社 3．其它资料：S7-200/300系统手册等。 4．刘涳《常用低压电器与可编程序控制器》 西安电子科技大学出版社 撰稿人 教研室主任 教学院长 签名 肖东岳 日期 2013-11-20 2013~2014学年第一学期 《电气控制技术及CAD综合课程设计》实施方案 一、设计课题 1. 花式喷水池装置PLC控制 2.全自动洗衣机PLC控制设计 3.抢答器PLC控制系统设计 4.摇臂钻床电气控制系统改造设计 5.某工件传送控制系统设计 6.电镀生产线控制 7.基于PLC的X62W万能铣1. 布置任务，分组；补充相关知识，系统控制方案设计。（16周一、） 2. 学习PLC等相关资料并进行相应的控制设计练习。（16周二） 3. 学习电气CAD 软件. （16周三、四、五） 4. I/O分配及PLC外部接线图绘制，梯形图设计（17周） 5. 电气控制原理图、元件选择及元件表绘制等（18周一、二、三） 6. 书写课程设计报告、验收。（18周四、五） 地点：电机测控技术实验室（4603）和电气传动实验室（4717） 五、课程设计成绩考核办法 1.课程设计的成绩评定分为以下三个方面，具体如下： 学生考勤：30％；设计及答辩：40％；报告撰写：30％； 2.课程设计的成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个档次。 能够圆满完成设计任务，答辩良好，并有一定创新的为优秀； 能够圆满完成设计任务，答辩通过的为良好； 能够独立完成设计任务为中等； 经老师和同学帮助能够完成设计任务为及格； 缺勤较多且不能够完成设计任务为不及格。 考勤成绩为无故旷课一次降一级，无故旷课三次为零。 撰稿人 教研室主任 教学院长 签名 肖东岳 日期 2013-11-20 附件一 2012~2013学年第一学期 《电气控制技术及CAD综合课程设计》课题 设计题目一 花式喷水池装置PLC控制 控制要求 1、花式喷水池示意图 图a中4为中间喷水管，3为内环状喷水管，2为中环形状喷水管，1为外环形状喷水管。图b中的选择开关可有4种选择，可分别用4个开关模拟实现；单步/连续开关为“1”= 单步，“0”= 连续，其他为单一功能开关。 2、控制要求： (1)水池控制电源开关接通后，按下启动按钮，喷水装置即开始工作。按下 停止按钮，则停止喷水。工作方式由“选择开关”和“单步/连续”开关来决定。 （2）“单步/连续”开关在单步位置时，喷水池只运行一个循环；在连续位置时，喷水池反复循环运行。 (3)方式选择开关用以选择喷水池的喷水花样，1～4号喷水管的工作方式选择如下： a）选择开关在位置“1”——按下启动按钮后，4号喷水，延时2s，3号喷水，再延时2s，2号喷水，再延时2s，1号喷水，接着一起喷水15s为一个循环。 b）选择开关在位置“2”——按下启动按钮后，1号喷水，延时2s，2号喷水，再延时2s，3号喷水，再延时2s，4号喷水，接着一起喷水30s为一个循环。 c) 选择开关在位置“3”——按下启动按钮后，1、3号同时喷水，延时3s后，2、4号同时喷水，1、3号停止喷；交替运行5次后，再1～4号全部喷水30s为一个循环。 d）选择开关在位置“4”——按下启动按钮后，喷水池1～4号水管的工作顺 序为：1→2→3→4按顺序延时2s喷水，然后一起喷水30s后，1、2、3和4号水管分别延时2s停水，再等待1s，由4→3→2→1反序分别延时2s喷水，然后再一起