第八课读书报告伊索寓言.ppt

第八課 讀書報告—伊索寓言 書名：伊索寓言 作者：伊索 出版者：東方出版社 內容簡介： 伊索寓言是一本世界名著，被稱為西方寓言的始祖。作者以擬人的筆法，藉著動物的行為語言，展現出人性的善與惡。文句簡明有趣，不僅能使讀者會心一笑，還能從中獲得生活的經驗和人生哲理的啟示，是一本值得閱讀的好書。如今這本書已被翻譯成各國的文字，成為家喻戶曉的文學名著。 心得：讀了伊索寓言這本書後，我知道「寓言」這種文體的寫作方式，也了解每一篇故事所包含的特別寓意。其中以溫柔的力量、酸葡萄、致命的吸引力三篇故事，令我印象最為深刻。 溫柔的力量是北風和太陽鬥智的故事，他們要比一比，看誰能讓行人脫下外衣。北風使出了全力，卻無法讓行人脫下衣服；而太陽運用他的智慧，散發出光和熱，很快就使行人脫去一件又一件的衣服。這篇故事提醒我們：聰明的人做事，是以智慧來取勝的。 酸葡萄是描寫狐狸吃葡萄的故事。狐狸因為吃不到葡萄，就自我安慰的說：「那些葡萄一定很酸，不好吃。」作者想要表達的是：人們常常不肯誠實面對困難，卻去找各種理由來解釋自己的難堪。 致命的吸引力這一篇故事，給人的感受特別深刻。一群蒼蠅把同伴的勸告當成耳邊風，因而陷進蜜糖裡無法脫身。這其實是告誡我們：人常常由於「貪念」而誤事。例如：有人因為「貪小便宜」而買到假貨；有人因為「貪玩」而荒廢課業。所以面對各種引誘時，我們的意志力可要更堅定！ 讀完伊索寓言後，我非常佩服作者的才華，他利用人們喜歡聽故事的天性，再運用文學的技巧，傳達深刻的想法。這本書就像是一面明鏡，可以幫助我們看到事情的真實面，也讓我們學到了生活的智慧。 補充資料 《伊索寓言》是源自古希臘的一系列寓言，相傳由伊索創作，再由後人收集成書。也有人認為並無伊索其人，只是古人假托其名將一些民間故事結集成書。《伊索寓言》膾炙人口，對歐洲的寓言文學影響很大，拉封丹著名的《寓言詩》即以《伊索寓言》為主要素材。 《伊索寓言》在中國 利瑪竇在著作《畸人十篇》(徐光啟筆錄，1608年)引用過一些《伊索寓言》，但中國最早的《伊索寓言》譯本是1625年由比利時傳教士金尼閣(Nicolas Trigault)口授、教友張賡筆錄的《況義》（「況」就是「比喻」的意思），該書在西安出版，共收寓言22篇，巴黎國立圖書館有藏。 1837年，廣州一家教會出版了英漢對照的《伊寓寓言》，名為《意拾蒙引》，譯者署名「蒙昩先生」，共收寓言81篇，不知何故一度遭禁，但於1840年重印。這個版本附有漢字的羅馬化拼音，主要是供外國人學習中文之用。 最早使用「伊索寓言」這個書名的是林紓，他的版本於1902年出版，由嚴璩（嚴復的長子）口授。民國以來，又有周啟明（周作人）和羅念生等多種《伊索寓言》的譯本。 （資料來源：維基百科） * * 詞語 伊索：人名。（約西元前619～前564）希臘寓言作家。相傳形體殘廢，初為奴隸，曾在各地流浪，後始取得希臘公民資格。所著伊索寓言，流傳迄今，有名於世。 寓言：一、有所寄託比喻的話。莊子˙寓言： 寓言十九，藉外論之。 史記˙卷六十三˙老子韓非傳： 其著書十餘萬言，大抵率寓言也。二、以淺近假託的故事或用擬人手法，表達某種哲理的文學。常含有訓誨的教育作用，如古希臘的伊索寓言。 辨識詞語：寓言、預言 詞語 名著：有名的著作，亦作「名作」。 擬人：將事物賦予人的性格、情態。有所寄託比喻的話。 藉著：依靠著。 會心一笑：因了解心意而露出笑容。 啟示：啟發指示，使人有所領悟。 家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容事情、名聲傳布極廣。 辨識詞語：憑藉、書籍。模擬、凝結、疑心。啟示、啟事 詞語 寓意：寄託隱含的意旨。 葡萄：植物名。葡萄科葡萄屬，落葉大藤本。葉掌狀分裂，具長柄，互生，心狀圓形。花色黃綠，呈圓錐形。果實亦稱為 葡萄 ，球形或橢圓形，呈紫或淡綠色，酸甜多汁，是常見水果，可釀酒。 破音字：著（ㄓㄨˋ）作、著（ㄓㄨㄛˊ）色、跑著（ㄓㄜ˙）、著（ㄓㄠˊ）火 詞語 鬥智：較量智謀的高下。如： 致勝的方法很多，與其鬥力，不如鬥智。 相反詞：鬥力。 取勝：獲得勝利。三國演義˙第一回： 賊眾我寡，必出奇兵，方可取勝。 相似詞：制勝。 詞語 狐狸：一、本指狐和狸兩種動物，後多專指狐。二、狐狸生性狡猾多疑，故多用來比喻狡詐而作惡多端的壞人。唐˙杜甫˙久客詩：「去國哀王粲，傷時哭賈生；狐狸何足道，豺虎正縱橫。」常用詞語：露出狐狸尾巴。 安慰：安撫勸慰。三國演義˙第八回： 回身摟抱貂蟬，用好言安慰。 難堪：一、難以忍受。如： 歷人世難堪之境 。二、尷尬 ﹑受窘。 相似詞：難過﹑難受 。 相似詞：慰問、蔚藍、校尉 詞語 蒼蠅：節肢動物門雙翅目。 耳邊風：比喻對所聽到的事毫不關心。 告誡：申告勸誡。相似詞：警告 貪小便宜：圖謀小利。 荒廢：荒廢 引誘：誘惑，