、状物记叙文写作指导28.pptVIP

学习目标： 掌握状物记叙文的特点 学习写作状物记叙文 自学指导： 结合所学课文内容思考： 1.什么是状物？ 2.状物记叙文有什么特点？ 3.经过对本单元几篇课文的学习，你积累了哪些状物记叙文的写作方法？ 4.你认为写好这样的文章我们应该怎么做？ 二、状物记叙文特点 以描写和叙述为基本表达方式 描写时抓住事物的特征描写 或托物言志，或咏物抒情 状物作文指导 一、什么叫状物：  状物就是写动物，写植物，写实物，把它们的形状、状态、颜色、特征描绘出来。状物的要求是要仔细观察，抓住特点来写。 三、如何状物： 1、选择写作对象： 这类作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的器具用品，还可以是你喜欢的礼物玩具……所以，首先你要确定自己写什么。当然这样东西一定是你熟悉的、有感触的，这样你就迈好第一步了！ 2、整体观察、抓住特征： 　　对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写的逼真，就要对它进行全面而细致的观察。当然每个物体都是由许多部分组成的，我们不能面面俱到，把它写成流水帐。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途，分清主次，把它独特的地方写出来。  例１：　　 书桌上有一个笔架，它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋，大大的耳朵，两只眼睛像一对晶莹的红宝石。 （从下到上，重点写小白兔） 例２： 扁豆可真善于攀爬！看，它攀上一根竖着的竹子，茎牢牢地缠在上面，不断长出新叶。……扁豆又接连不断地派出使者——嫩茎，继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久，嫩茎就粗了，紫了，也长满了叶子。 （时间顺序，重点写茎叶） ３、语言生动有趣，适当运用比喻、拟人、对比方法。 A：火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子，一只拿着桃子在前面跑，一只没拿桃子在后面跑。 B：火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子。一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。 A：这个洋娃娃个子真大，头发上面扎了一条发带，眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴。 B：这个洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢！金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。