2018年山东省济南外国语学校高三第一学期阶段考试数学（文）试题（解析版）.docVIP

2018届山东省济南外国语学校高三第一学期阶段考试数学（文）试题（解析版） 考试时间120分钟 满分150分 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合， ，则集合不可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】集合, 对于A,，满足； 对于B,集合为点集，满足； 对于C，，满足； 对于D，, ，故选D. 点睛：集合的三要素是：确定性、互异性和无序性.研究一个集合，我们首先要看清楚它的研究对象，是实数还是点的坐标还是其它的一些元素，这是很关键的一步.第二步求不等式的解集. 在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目. 2. 设集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因， 故， 写成区间形式即：. 本题选择A选项. 3. 设为奇函数且在内是减函数，，且的解集为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 ，选D. 点睛：解函数不等式：首先根据函数的性质把不等式转化为的形式，然后根据函数的单调性去掉“”，转化为具体的不等式(组)，此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内 4. 已知函数f（x）的导函数f′（x）的图象如图所示，那么函数f（x）的图象最有可能的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：由导函数图象可知，f（x）在（﹣∞，﹣2），（0，+∞）上单调递减，在（﹣2，0）上单调递增；从而得到答案． 解：由导函数图象可知， f（x）在（﹣∞，﹣2），（0，+∞）上单调递减， 在（﹣2，0）上单调递增， 故选A． 考点：利用导数研究函数的单调性． 5. 已知，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由平方得，选A. 6. 下列结论中错误的是（　　） A. 若，则 B. 若是第二象限角，则为第一象限或第三象限角 C. 若角的终边过点（），则 D. 若扇形的周长为6，半径为2，则其圆心角的大小为1弧度 【答案】C 【解析】若 ，则 ，故A正确；若 是第二象限角，即 ，则 为第一象限或第三象限，故B正确；若角的终边过点 则 ，不一定等于，故C不正确； 扇形的周长为6，半径为2，则弧长 ，其中心角的大小为弧度，故选C． 点睛：本题主要考查任意角的三角函数的定义，象限角的判定，属于基础题 7. 将函数的图象向左平移1个单位，再向下平移1个单位得到函数则函数的图象与函数的图象的所有交点的横坐标之和等于（ ） A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】因，故左平移1个单位，再向下平移1个单位得到函数，由于该函数与函数的图像都关于点成中心对称，则，又因为两个函数的图像有四个交点，所以其交点的横坐标之和为，故选D. 8. 的值是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】故选D. 点睛：三角函数式的化简要遵循“三看”原则 （1）一看“角”，这是最重要的一环，通过看角之间的区别和联系，把角进行合理的拆分，从而正确使用公式； （2）而看“函数名称”看函数名称之间的差异，从而确定使用公式，常见的有“切化弦”； （3）三看“结构特征”，分析结构特征，可以帮助我们找到变形的方向，如“遇到分式通分”等. 9. 在△ABC中，已知， ， ，则△ABC的面积等于（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为△ABC中,已知A=30°,C=45°,所以B=180°?30°?45°=105°. 因为a=2,也由正弦定理. 所以△ABC的面积， ..................... 本题选择D选项. 10. 在的内角的对边分别为，若，且，则的面积为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在中，由余弦定理得，解得，，故选A. 【思路点睛】本题主要考查余弦定理、三角形面积公式及特殊角的三角函数，属于简单题.对余弦定理一定要熟记两种形式：（1）；（2），同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外，在解与三角形、三角函数有关的问题时，还需要记住等特殊角的三角函数值，以便在解题中直接应用. 11. 在中，角A，B，C的对边分别为若，则角B的值为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：由余弦定理和及已知条件得，所以，又，所以或，故选D. 考点：1.余弦定理；2.同角三角基本关系. 12. 在△ABC中，角A，B，C所对的边