2018年山西实验中学、南海桂城中学高三上学期联考理数试题（解析版）.docVIP

山西实验中学、南海桂城中学2018届高三上学期联考 数学试题（理） 1. 已知集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为，所以，所以 ，故选A. 2. 已知，则复数的虚部为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得：，则复数的虚部为 . 本题选择B选项. 3. 已知，，则下列结论正确的是（ ） A. 是的充分不必要条件 B. 是的必要不充分条件 C. 是的既不充分也不必要条件 D. 是的充要条件 【答案】A 【解析】因为，所以成立，能推出，不能推出，所以是的充分不必要条件，故选A. 4. 如图所示的程序框图中，输出的的值是（ ） A. 80 B. 100 C. 120 D. 140 【答案】C 【解析】运行一次程序，，再运行一次，第三次运行，第四次运行，满足条件跳出循环，输出，故选C. 5. 等差数列的前项和为,若,则（ ） A. 18 B. 27 C. 36 D. 45 【答案】B 【解析】根据等差数列的性质，，而，所以，，故选B. 6. 已知双曲线离心率为，则其渐近线与圆的位置关系是（ ） A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不确定 【答案】C 【解析】因为一条渐近线方程为，又离心率为，所以，所以渐近线方程为，由知圆心，半径，圆心到直线的距离，所以直线与圆相离，故选C. 7. 若满足约束条件，则的最小值为（ ） A. B. C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】根据约束条件作出可行域如图： 当越向下移动时，直线的截距越小，即越小，因此当直线过时，取得最小值.故选D. 点睛：本题考查线性规划问题，涉及到目标函数中有参数问题，综合性要求较高，属于难题．解决此类问题时，首先做出可行域，然后结合参数的几何意义进行分类讨论，本题参数为直线的斜率，所以可以考虑斜率的正负进行讨论，当时，显然直线越上移越小，结合可行域显然最小值不可能为，分析时，只有当直线过点时取最小值，从而求出． 8. 如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意，该几何体是由一个半圆柱与一个半球组成的组合体，其中半圆柱的底面半径为1，高为4，半球的半径为1，几何体的体积为，故选C. 9. 函数的图象大致是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】函数,满足f(?x)=f(x)， 所以函数是偶函数，排除选项B，D； 当x∈(0,1)时,，排除A. 本题选择C选项. 10. 的展开式中的系数是（ ） A. 56 B. 84 C. 112 D. 168 【答案】D 【解析】根据和的展开式的通项公式可得，的系数为,故选D. 11. 设抛物线的焦点为,点在上，，若以为直径的圆过点,则的方程为（ ） A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】【解析】∵抛物线 方程为,∴焦点， 设,由抛物线性质,可得， 因为圆心是的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为， 由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2)，故圆心纵坐标为2，则M点纵坐标为4， 即,代入抛物线方程得，所以p=2或p=8. 所以抛物线C的方程为或. 故答案C. 【点睛】本题主要考查了抛物线的定义与简单几何性质，圆的性质和解直角三角形等知识，属于中档题，本题给出抛物线一条长度为的焦半径,以为直径的圆交抛物线于点，故将圆心的坐标表示出来，半径求出来之后再代入到抛物线中即可求出的值，从而求出抛物线的方程，因此正确运用圆的性质和抛物线的简单几何性质是解题的关键. 12. 若函数在单调递增，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析：对恒成立， 故，即恒成立， 即对恒成立，构造，开口向下的二次函数的最小值的可能值为端点值，故只需保证，解得．故选C． 【考点】三角变换及导数的应用 【名师点睛】本题把导数与三角函数结合在一起进行考查,有所创新,求解的关键是把函数单调性转化为不等式恒成立,再进一步转化为二次函数在闭区间上的最值问题,注意与三角函数值域或最值有关的问题,即注意正、余弦函数的有界性. 13. 已知，且与的夹角为，则__________． 【答案】 【解析】因为，所以，故填. 14. 某路公交车在6:30，7 :00，7 :30准时发车，小明同学在6:50至7:30之间到达该站乘车，且到达该站的时刻是