维登乡地制宣传教育的第五个五年规划实施方案.doc

维登乡地制宣传教育的第五个五年 规划实施方案 为了有效地开展我乡法制宣传教育工作，全面完成“五五”普法规划确定的工作目标和任务，根据《县委宣传部、县司法关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五年五年规划》《维登乡人民政府关于在全村公民开展法制宣传教育的第五年五年规划》，制定本实施方案。 以实现“三增强、三提高”为工作目标，即进一步增强公民的法律意识，进一步提高公民的法律素质；进一步增强公务员依法行政、依法司的法治理念；提高依法行政、公正司法的能力和水平；进一步增强政府和各社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。 二、重点对象 我村“五五”普法的重点对象是领导干部、公务员（含事业单位工作人员）、青少年、企业经管理人员和农民。同时，要重视和加强矿山、外来务工人员等群体的法制宣传教育工作。 三、工作原则 （一）组织实施，分工负责 村普法办负责制定相关规范性文件，组织全乡干部职工开展各类学法、用法活动，建立健全全学法档案。协调各职能部门制定、完善相关规划，汇总各类数据，并对各职能部门开展规划的情况进行掌握，及时反馈给普法领导小组，积极参加各类普法教育活动，完成县普法办布置的各项普法任务。 （二）健全制度，学用结合 要不断总结二十年来普法教育工作经验，紧密结合技术先进“平安维西”法制建设，建立健全各种学法规章制度，结合党委、政府的中心工作和社会热点、难点问题开展普法教育，有效地促进全乡各村、各单位普法普教育工作的开展。 四、法制宣传教育形式 在开展“五五”普法期间，要不断巩固宣传栏，中小学校、广播等多种丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，增强法制宣传教育的有效性和针对性。 （一）领导干部和公务员法制教育的主要形式 1、举办法制培训班，邀请县局律师或法律工作者，为领导干部和公务员，企事业人员作专题法律辅导。 2、健全和完善学法建档考试和新颁布的法律法规的专门考试制度。 3、举办法律知识竞赛、征文、演讲比赛等学法活动。 4、结合本职工作，加强领导干部、公务员依法办事能力的考核。 （二）青少年法制教育的主要形式 1、致力构建家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育网络。 2、青少年的法制教育以学校为主体，坚持主课堂教育和课外教育相结合，落实课时、教材和计划。 3、进一步规范法制副校长和法制辅导员的管理，充分发挥其在青少年法制教育中的作用。 4、广泛开展法制文艺、法制征文、模拟法庭、法制辩论等各类法制宣传活动。 （三）企业管理人员和职工的法制宣传教育的主要形式 1、以“法律进企业”活动为契机。建立企业法制宣传队伍，每个企业至少配备一名法制宣传员。 2、利用企业黑板报、宣传栏进行法制宣传。 （四）农村法制宣传教育主要形式 1、充分利用黑板报、标语等传统的法制宣传形式。 2、对农村两委成员进行法律知识培训每年不少于一次。 3、开展送法下乡、送法进农户活动，给农民赠送法律书籍和资料。 4、深入到农村第一线，利用各种进村入户的时机，针对群众需求，以安全讲解，结合农民关心的热点和难点问题对症下药的形式开展实质性的法律知识宣传。 （五）在厂矿、外来务工人员中开展法制教育的主要形式 1、在外来务工人员登记管理中开展法制宣传。 2、不定期深入到厂区开展法制宣传，及早预防，发现问题及时疏导、化解。 4、按照“谁主管、谁负责”的原则，以企业和用人单位为主体对外来务工人员开展法制知识培训。 五、“五五”普法各阶段的主要目标和措施 （一）宣传发动阶段（2006年1月—12月） 工作目标：制定普法规划，建立健全普法机构和各项工作制度。 主要措施： 1、各村“　委”各单位要根据我村“五五”普法规划结合各自实际，制定各部门的五年规划，各村委会有规划，支部有实施意见（或方案），并报村普法办备案。 2、根据人事变动和工作需要，成立和调整普法领导小组和办公室成员，各村、各单位确定一名领导负责普法依法治理工作。 3、建立“五五”普法宣传队伍。健全完善各项普法制度。 （二）组织实施阶段（2007年1月—2009年12月） 工作目标：以领导干部、公务员（含事业单位工作人员）、青少年、企业经营管理人员和农民为普法重点对象，通过扎实有效的法制宣传教育，进一步提高领导干部依法执政能力；进一步提高爱国意识、守法意识和权利义务意识，进一步提高企业依法经营、依法管理能力；进一步提高农民法律素质，坚持普法与法治相结合，开展多层次多领域的依法治理工作，提高全社会法治化管理水平。 1、建立健全重点对象学法用法制度。 2、以法制宣传教育“六进”为主题，以“一学三讲”为主要内容，开展全民普法宣传教育活动。 4、村普法办要组织对各村、各单位普法依法治理工作进行考核。 工作目标及主要措施 1、组织开展对“五五”普法规划实施情况的总结验收，确保“五五”普法各项任务的顺利完成。 2、制定本乡“五五”普法