- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《电解池》学案 第1课时
第三节 电解池(第一课时)学案
【学习目标】
1、了解电解池的工作原理;
2、比较原电池与电解池;
3、能初步根据离子的放电顺序判断电极反应及电极产物。
【】【】①通电前,CuCl2溶液中存在
阳离子: 阴离子:
②如图所示:与电源正极相连的电极叫 极;
与电源负极相连的电极叫 极。
通电后,液中的阳离子向 极移动,阴离子向 极移动。
③电解CuCl2溶液时的现象:
阴极上: ,该物质是
阳极上: ,该物质是
④电极反应式为:
阳极:极:总反应式:
③_______________ ④_______________
4、电解池的两极:阳极: 电极,发生 反应;
阴极: 电极,发生 反应。
二、原电池与电解池的比较
装置类别 原电池 电解池
原理
(能量转化) 使氧化还原反应中电子的转移做定向移动,从而形成电流。把 能转化为 能的装置叫原电池 使电流通过电解质溶液在阴阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。把 能转化为 能的装置叫电解池
举例(图)
形成条件
电极名称
电极反应
(氧化、还原)
电子流向
溶液中离子的移动方向
反应是否自发进行
【】①若为活性电极 (除Pt、Au、石墨),则阳极材料失电子,电极被溶解,
溶液中的阴离子不能失电子。②若为惰性电极 (即Pt、Au、石墨),则溶液中的阴离子
失电子,阴离子失电子能力越强,越先放电。
常见阴离子的放电顺序: S2- I- Br- Cl- OH- 含氧酸根离子 F-
(2)阴极产物的判断
无论是活性电极还是惰性电极都不参与电极反应,发生反应的是溶液中的阳离子。
阳离子的放电顺序:
K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al 3+ Zn2+ Fe2+ Sn2+ Pb2+ H+ Cu2+ Fe3+ Hg2+ Ag+
【随堂练习】A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡
B.把铜片插入氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁
C.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速度加快
D.与电源负极相连的是电解槽的阴极
3、分析此装置, 写出电极反应。
阳极
阴极
化学选修四学案第四章第三节 姓名______________班级_____________
第 2 页 共 4 页
C
Zn
CuCl2溶液
C
C
CuCl2溶液
×
C
C
zn
CuCl2溶液
您可能关注的文档
- 增加防疫经费报告.doc
- 山东省各地市经典选择题、填空题集锦 二 .doc
- 学生成绩考核与管理工作暂行条例 修改 .doc
- 20多温州走路老板被澳门警方遣返.doc
- 三次隐形密码矩阵C语言程序.doc
- 户型基础讲解.doc
- Linux文件系统管理命令.doc
- ch09第九章方差分析.ppt
- jsp上机试题.doc
- 七年下生物试卷一.doc
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)