2017-2018学年高中历史岳麓版选修一文档：第三单元+西方近代早期的改革+单元检测3+Word版含答案.docVIP

单元检测(三) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．主教扯着嗓子喊：“教皇规定……抢劫教堂犯出9个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个柜子吧，当啷一响，灵魂就可以升天堂了啊！”对材料分析正确的是(　　) ①材料中的事件应该发生在16世纪初　②材料中的事件成为路德宗教改革的导火线　③该材料体现了教会的“因信称义”　④该材料体现了教会对教徒的欺诈 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案　B 解析　“因信称义”是马丁·路德宗教改革的主张，因此排除③，正确答案为B。 2．下列属于马丁·路德宗教改革内容的是(　　) ①只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”　②信仰的惟一根据是《圣经》　③主张神甫可以娶妻　④把信仰得救解释为先定论 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 答案　D 解析　“先定论”是加尔文的宗教主张。 3．马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道。”该话的思想从本质上(　　) A．指出了基督教徒的信仰途径B．找到了基督教的正道 C．体现了新兴资产阶级的要求D．升华了欧洲启蒙运动的精神 答案　C 解析　宗教改革就是否定教皇的权威，确立世俗政权至高无上的地位，体现的是新兴资产阶级的要求。 4．宗教改革家提出：“一个人是否能得到救赎不在于任何其他原因，而是由上帝的永恒判决决定的。”对此材料中观点理解合理的是(　　) A．否定教会和教皇的权威 B．是马丁·路德“因信称义”的观点 C．符合地主阶级掌握政权的需要 D．反对信仰宗教，倡导自我奋斗 答案　A 解析　从材料“由上帝的永恒判决决定的”可知，材料是对教会和教皇权威的否定；材料中的观点是加尔文的“先定论”，故B项错误；题干材料符合新兴资产阶级发家致富的要求，故C项错误；材料观点并不反对信仰宗教，只是以一种宗教代替另外一种宗教，故D项错误。 5．“人不能愚笨地浪费上帝的财富。朴实和节俭是一种美德，每个人应该巧妙地投资以增进上帝的财富。”持这种观点的教派是(　　) A．天主教 B．英国国教会 C．路德宗 D．加尔文宗 答案　D 解析　加尔文主张朴实和节俭，主张经商致富，D正确。 6．恩格斯说：“加尔文的教会的组织是完全民主的共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？”对材料理解不正确的是(　　) A．加尔文主张建立民主的教会组织 B．加尔文主张建立政教合一的政权 C．加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D．加尔文主张加强王权 答案　D 解析　材料中没有体现加强政权的信息。 7．某宗教改革者提出：“人的灵魂是否得救，是由上帝挑选预定，人不可能靠自己得救。人要确定是否获上帝挑选，在于是否遵守上帝的戒律及参与教会的圣事。”这位改革者应是(　　) A．伊丽莎白二世 B．马丁·路德 C．加尔文 D．亨利八世 答案　C 解析　“人的灵魂是否得救，是由上帝挑选预定”，这是加尔文的“先定论”的内容。 8．马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德(　　) A．倡导人的解放 B．否定基督教 C．宣扬《圣经》精神 D．否定教皇地位 答案　D 解析　材料主要强调了世俗政权和世俗权力的地位，欧洲实行的是政教合一的体制，天主教皇在欧洲有着至高无上的地位。马丁·路德这样就是对教皇权威的最大挑战。 9．教皇克莱芒八世说：“它极为可憎，它给予每一个人以信仰自由，而这是世间最有害的事情。”“它”是指(　　) A．《奥格斯堡宗教和约》 B．《九十五条论纲》 C．《南特敕令》 D．《三十九条信纲》 答案　C 解析　本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。1598年，法国国王颁布《南特敕令》，宣布在法国全境有信仰新教的自由。因此，《南特敕令》在基督教国家中第一次赋予每个人以信仰自由的权利。 10．16世纪英国的宗教改革之所以被称为是一场强化王权的改革，其主要依据是(　　) A．自上而下保留天主教会势力的宗教改革 B．规定英王是英国教会的最高首脑 C．规定《圣经》不是信仰的惟一标准 D．没收修道院的土地、房屋等财产 答案　B 解析　1534年英国议会通过的《至尊法案》，规定英王为英国教会惟一的、至高无上的首脑，拥有处理教会事务的一切权力，教皇无权干涉英国的教会事务，因此，16世纪英国的宗教改革被称为是一场强化王权的改革。 11．17世纪末，俄国基本上是一个闭塞落后的内陆国家。为改变这一面貌，俄国当务之急的任务是(　　) A．发展资本主义 B．废除农奴制 C．发