2017-2018学年高中历史岳麓版选修一文档:第四单元+工业文明冲击下的改革+第14课+Word版含答案.docVIP

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第14课 日本近代化的起航——明治维新 预习导引 学习目标 重点难点 1.知道明治维新的历史条件。 2.概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 1.重点:幕府统治的危机及明治维新的内容。 2.难点:明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 知识点一 明治维新的背景 政治 幕府统治下的日本社会实行森严的等级制度。19世纪以后,社会动荡不安,尤其是下级武士迫切希望改变现状 经济 实行封建领主土地所有制,并采取重农抑商政策,商品经济和资本主义因素没有得到充分发展 外交 实行闭关锁国政策,使日本落后于世界发展的大趋势 国际 1853年起,美国、英国等西方国家入侵,日本面临沦为殖民地的危机 条件 武装倒幕和明治政府的建立 前提 1868年明治政府建立,颁布《五条誓文》作为施政纲领 知识点二 明治维新的内容 1.政治上:破旧立新 (1)实行废藩置县,加强了中央集权。 (2)废除身分等级制,实现四民平等。 (3)颁布《大日本帝国宪法》,初步建立君主立宪制形式的资产阶级国家体制。 2.经济上:殖产兴业 (1)废除封建领主土地所有制,承认土地私有制。 (2)重点兴办军事工业和重工业;创办国营“模范工厂”,大力发展民用工业;政府扶植私人企业,将大批国营工厂出售给民间大资本家,推动民间企业兴起。 3.文化上:文明开化 (1)开办学校,确立“国民皆学”的方针,推行四年制义务教育。 (2)高薪聘请外国专家和技术人员,派遣人员出国留学。 (3)掀起传播启蒙思想的热潮,大力发展新闻出版事业。 (4)生活习俗西方化。 知识点三 明治维新的评价 1.历史作用 (1)对国内 (2)对国际 2.局限性 (1)政治上:天皇专制具有浓厚的封建性(藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利)。 (2)经济上:土地改革不彻底(地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困,影响国内市场扩大,制约了工业发展)。 (3)文化上:愚民政策、天皇崇拜思想的根深蒂固。 (4)军事上:狭隘的民族主义和军国主义传统推动日本加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难。 主题一 日本幕府统治的危机 【史料探究】 史料一 今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。 ——《世事见闻录》 史料二 1853年培理来航 史料三 三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚,有血性者岂能忍视之乎?如不奋起拿破仑之勇而高唱自由,则腹闷难医。 ——吉田松阴《草莽崛起论》 思考 (1)根据史料一,分析日本出现的新的经济现象是什么? (2)史料二反映的是什么事件?结果如何? (3)对比史料二,指出史料三政治观点的不同之处,并结合所学知识分析出现史料三观点的原因。 答案 (1)日本的工商业得到发展,商人地位提高,社会阶级关系有很大变化。 (2)黑船事件。强迫日本签订《日美亲善条约》,打开了日本的国门,使日本陷入半殖民地的危机之中。 (3)史料三主张以武力推翻幕府政治,抵御外国侵略,实现民族振兴。原因:幕府的倒行逆施引起进步人士不满,而不平等条约的签订则激发了有识之士强烈的民族意识,推翻幕府统治成为改革势力的共识。 【史论归纳】  明治维新的历史背景 (1)时代背景:西方工业文明的冲击。 (2)改革的必要性:腐朽的幕府统治下的内忧外患阻碍了日本资本主义的发展。 ①内忧:政治方面,幕藩体制激化了社会矛盾。经济方面,封建领主土地所有制和重农抑商政策阻碍了资本主义的发展。外交方面,闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。 ②外患:美国、英国等西方国家入侵,民族危机加深。 (3)改革的可能性:日本社会面临着内外的新情况。 ①内部条件具备。 a.政治前提:中下级武士迫切希望改变社会现状并成为领导者;武装倒幕,建立了明治新政府。 b.经济条件:伴随商品经济的发展,资本主义因素产生和发展。 c.思想条件:中下级武士中的有识之士萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路,国内要求改革的呼声日益高涨。 ②外部条件有利:西方对中国的入侵和中国人民的反抗,客观上为日本提供了较为有利的国际环境。 主题二 明治维新的特点、影响与成功原因 【史料探究】 史料一 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默

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