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拉萨的天空第二课时38
;词语
湛蓝 映衬 纯净 雄伟
透亮 对照 明洁 壮丽
问题
通过第一自然段的学习, 拉萨的天空给你留下了怎样的印象?
(湛蓝、透亮) ;课文是怎么具体描写这片湛蓝、透亮的天空的呢?
; “在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。”有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。; ; 拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的 视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。 ; 一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是 的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加 。 ;写话训练:
有了这蓝天,雪山显得更加
有了这蓝天,湖泊显得更加; 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。”;
;一、是呀,看着、想着,想着、看着,忘了时间,忘了周围的一切,这因为—
二、别人叫你,回答一声“来了”,双脚却不曾移动半分,这也因为——
三、来了,来了,脚步终于挪动了,双眼却仍然注视着蓝天,这还是因为——
;纯净;;;;;教材内容
《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册第二单元的一篇写景美文。语言优美,饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮;展现了布达拉宫的雄伟、壮丽.
文章插图精美,能激发学生热爱大自然的美好情感,获得阅读的乐趣与美的熏陶,是一篇培养学生观察、朗读、想象能力、提高学生语文素养的好教材。; ;教学重、难点
重点
通过“湛蓝、透亮”等词感受拉萨天空的美
难点
用不同形式地朗读来学习,想象句子所表现的意境,体会作者所传递的情感
;教法、学法
;教学过程
复习旧知,回忆“蓝”天
精读感悟,赏读“蓝”天
总结课文,捕捉“蓝”天
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