2019届高考历史大一轮复习通用版作业：专题一+古代中国的政治制度4+Word版含解析.docVIP

衡中作业(四) 1．明人何良俊《四友斋丛说》卷七载：“今各部之事，皆听命于阁下，所不待言，虽选曹(吏部)有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选。此不知胡汪当国时有此事否。夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深。”这说明当时(　　) A．六部停止了运行机制　　 B．内阁获得了官吏任免权 C．相权日益受阁权抑制 D．内阁权势日盛带来祸患 解析：据材料中“今各部之事，皆听命于阁下”可以看出材料中主要阐释了各部是内阁的下属，且无法体现六部停止运行机制，故A项排除；据材料中“虽选曹(吏部)有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选”可以得出内阁参与官员的任免，但是官吏的任免权属于皇帝，故B项排除；材料中所述现象发生时宰相已经废除，故C项排除；据材料中“夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深”表明内阁权势日盛带来祸患，故D项正确。 答案：D 2．洪武年间，朱元璋虽然在政治上给诸王以极大的权力，但在经济上却主张节俭；永乐后各朝一反朱元璋务从节俭的教导，在政治上实行厉禁的同时，在经济上却鼓励各王府向奢侈的方向发展。这一变化(　　) A．是明朝封建经济发展的产物 B．顺应了强化君主专制的需要 C．反映了明朝治国思想的转变 D．体现了宗族血缘关系的淡薄 解析：材料中对明朝诸王室的政治权力和经济情况进行了叙述，尤其突出了明朝前后的变化，可以看出随着君主专制的推进，对政治权力要求更高，而在经济上放松限制，所以本题选择B选项。A选项错误，明朝的封建经济发展产物是资本主义萌芽的产生；C选项错误，明朝的治国思想一直传承没有改变；D选项不符合材料的内容。 答案：B 3．“明设官，开国数年一再更定，内外无偏重，大小监制，缓急繁减，咸克互济，可为尽善。独是罢丞相而尊尚书，事难画一，缓急不辨，以此得，亦以此失，势有然也。”材料主要反映明朝废丞相后(　　) A．权力过于分散 B．行政效率提高 C．中央集权加强 D．君权空前强化 解析：由材料信息可知，明朝废除丞相后，造成了“事难画一，缓急不辨”的局面，由此可知，当时的政治运行中，权力分散缺乏统筹运作，故A项正确；明朝在废除丞相后，既然出现“事难画一，缓急不辨”的局面，这就说明其行政效率较低，且材料中也没有行政效率提高的信息，排除B项；中央集权侧重于解决中央和地方的关系，材料中没有地方权力的信息，排除C项；没有比较不能推知明朝君权空前强化，排除D项。 答案：A 4．清朝军机处最初设置了三位大臣，即怡亲王允祥、大学士张廷玉、蒋廷锡，后来逐渐增加，最多时达十一人。他们之间没有隶属关系，各自办理皇帝交办的机要事务。这反映了清朝(　　) A．中枢机构职责不断健全　 B．分化事权以获集权 C．大力构建权力制衡机制 D．封建制度由盛转衰 解析：根据“清朝军机处最初设置了三位大臣……最多时达十一人。他们之间没有隶属关系”可知，清朝通过分化事权以达到加强君主专制的目的，B正确；材料无法体现“职责不断健全”，排除A；材料反映的是清朝加强君主集权的措施，君主权力不受制约，C错误；材料无法体现“封建制度由盛转衰”，D错误。 答案：B 5．清代的地方行政体制可分为内地和边疆两种类型。内地除京畿和直隶外，均设省管理，按省、道、府、县四级政制进行划分，省的最高军政长官是总督和巡抚，有很大权限。少数民族地区，采取不同办法进行管理。这反映了(　　) A．督抚权力较大，弱化了中央对基层的控制 B．地方权力结构清晰 C．循其俗，施其政，统一多民族国家最终形成 D．近代地方行政体制基本形成 解析：省的最高军政长官是总督和巡抚，有很大权限。少数民族地区，采取不同办法进行管理。说明循其俗，施其政，有利于统一多民族国家最终形成，有利于加强中央集权，没有弱化中央对基层的控制，A错误，C正确；材料不能体现地方权力结构清晰，也不能体现近代地方行政体制基本形成，排除B、D。 答案：C 6．著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里“收敛性”在政治上的表现是(　　) A．中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督 B．废宰相，以六部分理全国政务 C．设内阁，使其成为新的决策机关 D．设军机处取代内阁，军国大事均由军机大臣裁决 解析：A是北宋加强中央集权的措施，与题意不符，故A错误；B是明朝强化君主专制的措施，符合题意，故B正确；内阁没有决策权，故C错误；内阁并没有被军机处取代，军国大事均由皇帝裁决，故D错误。 答案：B 7．阅读材料，完成下列要求。 材料一　明代内阁大学士无定额。永乐年间有七人，宣德年间有十四人，万历年间有二十人，崇祯年间有五十人。明代内阁无属官。然而清代的内阁制就有不同，清代内阁大学士的名额，康熙年间，满汉大学士率为四员，到了乾隆十三年以后，才规定满汉学士各二员，协办大学士或一员或二员，非有缺不可递补。至于