2019版高考物理一轮复习备考精炼微专题辑:第三章+牛顿运动定律+微专题24+Word版含解析.docxVIP

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[方法点拨] 整体法、隔离法交替运用的原则:若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”.1.(多选)(2018·四川泸州一检)如图1所示,物块A、B质量相等,在水平恒力F作用下,在水平面上做匀加速直线运动,若水平面光滑,物块A的加速度大小为a1,物块A、B间的相互作用力大小为FN1;若水平面粗糙,且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同,物块B的加速度大小为a2,物块A、B间的相互作用力大小为FN2,则以下判断正确的是(  )图1A.a1=a2B.a1a2C.FN1=FN2D.FN1F2.如图2所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端连接一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起.当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为(  )图2A.gB.gC.0 D.g3.(多选)(2017·湖北武汉2月调考)一物块置于水平桌面上,一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的轻质定滑轮,轻绳的另一端系一质量为M的杆,杆自然下垂,杆上穿有质量为m(mM)的小环,如图3所示.重力加速度大小为g.当小环以加速度a沿杆加速下滑时,物块仍保持静止,则物块受到桌面的摩擦力可能为(  )图3A.MgB.(M+m)gC.(M+m)g-MaD.(M+m)g-ma4.(2017·河北省五个一联盟二模)如图4所示,固定斜面CD段光滑,DE段粗糙,A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中A、B保持相对静止,则(  )图4A.在CD段时,A受三个力作用B.在DE段时,A可能受二个力作用C.在DE段时,A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上D.整个下滑过程中,A、B均处于失重状态5.(多选)(2017·广东顺德一模)如图5所示,有五个完全相同、质量均为m的滑块(可视为质点)用长均为L的轻杆依次相连接,最右侧的第1个滑块刚好位于水平面的O点处,O点左侧水平面光滑、O点右侧水平面由长3L的粗糙面和长L的光滑面交替排列,且足够长,已知在水平恒力F的作用下,第3个滑块刚好进入O点右侧后,第4个滑块进入O点右侧之前,滑块恰好做匀速直线运动,则可判断(重力加速度为g)(  )图5A

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