山东省青岛市西海岸新区胶南第一高级中学2017-2018学年高一下学期3月月考生物试题+Word版含答案.docVIP

青西新区胶南一中2017级下学期第一次月考生物试卷 （测试时间：2018年03月29日上午） （考试时间90分钟 试题分数100分） 选择题（单选，每小题1分，共60分，请将你的答案填涂到答题卡上） 1、一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体 A．一半自父方，一半自母方 B．自父方、母方的数目是随机的 C．绝大多数自父方 D．绝大多数自母方下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 A．四分体时期的细胞 B．减数第一次分裂后期的细胞 C．减数第二次分裂后期的细胞 D．精细胞 有关卵巢的叙述正确的是 A．所有细胞都进行减数分裂 B．所有细胞都可以见到染色体 C．有的细胞进行有丝分裂 D．所有细胞的遗传物质都相同 在对某镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为下列分析有道理的是 ①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体②亲代细胞在减数分裂形成配子 时少了一条染色体③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体④亲代细胞在减数分裂 时，着丝点没有分裂⑤该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极⑥该生 物受精卵分裂时，没有形成纺锤体 (完全显性，独立遗传)的纯合子杂交，其子二代中能稳定遗传的新类型可能占新类型总数的 A．1/2或1/3???? B．1/3?或1/4 ? ???? C．1/3?或1/5 ?? ?? D．1/2或1/5 7、下列各项有可能存在等位基因的是 A．四分体 B．一个双链DNA分子 C．细菌的DNA D．非同源染色体 8、下列关于染色体和DNA的关系说法不正确的是A．DNA位于染色体上 B．每条染色体上含有一个DNA分子C．DNA是染色体的主要成分 D．染色体和DNA都是间期复制，后期加倍孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是 A．F1代全部显现高茎 B．F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 C．生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在 D．F1代与隐性个体测交后代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近1：111、豌豆种子的颜色是子叶透出种皮的颜色，已知种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆滑（R）对皱缩（r）为显性，两对性状独立遗传。下列杂交组合中，不能在母本植株上结出黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种类型种子的是 ①YyRr×yyrr ②YYRr×yyRr ③Yyrr×yyRr ④YyRr×YyRr A．①③ B．②④　　　 　C．①　　　 　D．② 下图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是 A．I过程表示细胞进行有丝分裂 B．细胞中染色体数目减少一半是通过II过程实现的 C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型 D．该哺乳动物为雄性个体 14、下图是细胞分裂过程中细胞核内的染色体数或DNA含量的变化曲线，其中表示精子形成过程中DNA含量变化与染色体数目变化的曲线分别是 A．d和a B．b和aC．c和b D．d和c现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的做法是 A．让杂种圆粒豌豆作母本，与皱粒豌豆杂交 B．让杂种圆粒豌豆作父本，与皱粒豌豆杂交 C．让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需 D．让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的植株上 收获的圆粒即为所需 假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是 A．生物的形状是由遗传因子决定的 B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1 D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1 基因型为AaBbCc的个体中，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。在该生物个体产生的配子中，含有显性基因的配子比例为A．1/8 B．3/8 C．5/8 D．7/8白斑银狐是灰色银狐中的一种变种，让白斑银狐自由交配，后表现型及比例为：白 斑：灰色=2：1。下列有关叙述不正确的是 A．银狐体色有白斑对无白斑为显性 B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D．白斑性状产生的根本原因是基因突变 已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下