2019版高考化学一轮复习全国版通用版文档:第6章+第3节+电解池+金属的腐蚀与防护.docVIP

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第三节 电解池 金属的腐蚀与防护考纲定位 全国卷5年考情 1.了解电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应式和总反应方程式。 2.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。 2017年:Ⅰ卷T11;Ⅱ卷T11 2016年:Ⅰ卷T11;Ⅲ卷T11 2015年:Ⅱ卷T28(2) 2014年:Ⅰ卷T27(4);Ⅱ卷T27(3) 2013年:Ⅰ卷T10、T27(5、6) 考点1| 电解原理及其规律 (对应学生用书第122页) [考纲知识整合] 1.电解 在电流作用下 ,电解质在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。 提醒:注意电解与电离两概念的联系与区别。 联系:电解是在电解质电离的基础上完成的。 区别:电解需外加电源,是化学过程,电离一般在水溶液或熔融状态下完成,为物理过程。 2.电解池及其工作原理 (1)概念:电解池是把电能转化为化学能的装置。 (2)构成条件 ①有与外接直流电源相连的两个电极。 ②电解质溶液(或熔融电解质)。 ③形成闭合回路。 (3)电解池工作原理(以电解CuCl2溶液为例) (4)电解池中电子和离子的移动 ①电子:从电源负极流出后,流向电解池阴极;从电解池的阳极流向电源的正极。 ②离子:阳离子移向电解池的阴极,阴离子移向电解池的阳极。 ③电流:从电源的正极流出,流入阳极,再通过电解质溶液流入阴极,最后流向负极。 (5)两极放电(氧化或还原)顺序 ①阴极:阳离子放电顺序:Ag+Fe3+Cu2+H+(酸)Fe2+Zn2+H+(水)Al3+Mg2+Na+Ca2+K+。 阳极:金属(Au、Pt除外)电极S2-I-Br-Cl-OH-含氧酸根离子。 提醒:①阴极不管是什么材料,电极本身都不反应,一定是溶液(或熔融电解质)中的阳离子放电。 ②阳极材料若是金属电极(Au、Pt除外),溶液中的阴离子不反应,电极金属失电子被氧化。 3.惰性电极的电解规律 (1)电解水型——含氧酸、强碱、活泼金属含氧酸盐 ①阴极反应式为4H++4e-===2H2↑,阳极反应式为4OH--4e-===2H2O+O2↑,总方程式为2H2O2H2↑+O2↑。 ②电解质浓度变大,pH可能变大、变小或不变,可加H2O复原。 (2)电解电解质类型——无氧酸(如HCl),不活泼金属无氧酸盐(CuCl2)。 电解质浓度变小,加电解质本身复原。 (3)放H2生碱型——活泼金属的无氧酸盐(如NaCl) ①阴极反应式为2H++2e-===H2↑,阳极反应式为2Cl--2e-===Cl2↑,总方程式为2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-。 ②溶液pH变大,加HCl(卤化氢)复原。 (4)放O2生酸型——不活泼金属的含氧酸盐(如CuSO4) ①阴极反应式为2Cu2++4e-===2Cu,阳极反应式为4OH--4e-===O2↑+2H2O,总方程式为2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+。 ②溶液pH变小,加CuO(金属氧化物)或CuCO3复原。 [应用体验]  正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)电解质溶液导电与金属导电原理相同,均为化学变化。(  ) (2)原电池负极与电解池中连接电源负极的阴极均发生氧化反应。(  ) (3)自发进行的氧化还原反应可设计成原电池,但任何反应均可设计成电解池。(  ) (4)电解池工作时电子从电源的负极流出,流入阴极通过溶液到阳极,然后从阳极流出,流回电源正极。(  ) (5)氯碱工业电解饱和食盐水的过程中,阴极附近产生NaOH。(  ) (6)惰性电极电解Na2SO4溶液和Na2CO3溶液的过程中pH均不变。(  ) (7)惰性电极电解足量CuSO4溶液,可以加入Cu(OH)2使溶液复原。(  ) (8)用Cu作电极电解盐酸可发生Cu+2H+Cu2++H2↑。(  ) 【提示】 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)√ [高考命题点突破] 命题点1 电极反应式和电解方程式的书写 1.用惰性电极电解2 mol·L-1 NaCl和1 mol·L-1 CuSO4的混合溶液,电解过程明显分两个阶段,写出每一阶段的电极反应和总反应式。 【答案】 电解第一阶段:阳极得到Cl2、阴极得到单质Cu。电极反应式分别为阳极:2Cl--2e-===Cl2↑, 阴极:Cu2++2e-===Cu,总反应:2Cl-+Cu2+Cl2↑+Cu。电解第二阶段:阳极得到O2、阴极得到H2。 电极反应式分别为阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑, 阴极:4H++4e-===2H2↑,总反应:2H2O2H2↑+O2↑。 2.按要求书写方程式。 (1)用惰性电极电解MgCl2溶液 阳极反应式:_____________________________________

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