【高考化学】化学键(第一课时).pdfVIP

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  • 2018-05-02 发布于未知
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第四节 化学键 ●教学目标  1.使学生理解离子键、共价键的概念,能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。  2.使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。 3.通过离子键和共价键的教学,培养学生对微观粒子运动的想象力。 ●教学重点  离子键、共价键。 ●教学难点 化学键概念、化学反应的本质。 ●课时安排 2 课时 ●教学方法 启发、诱导、拟人、讲述、练习、比较。 ●教学用具 投影仪、电脑; 盛有氯气的集气瓶、金属钠、小刀、滤纸、镊子、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴。 ●教学过程 ★第一课时 [引言]从前面所学知识我们知道,元素的化学性质主要决定于该元素的原子的结构。 而化学反应的实质就是原子的重新组合,那么,是不是任意两个或多个原子相遇就都能形成 新物质的分子或物质呢? [生]不是! [师]试举例说明。 [生甲]如氢原子和氟原子在常温下相遇能形成氟化氢分子,而氢原子和氦原子在同一 条件下就

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