人教版五年级数学第二章因数与倍数课本习题.docVIP

第二章 因数与倍数 2、5的倍数 例1、18的因数有哪些 拓展：30、36的因数有哪些 、 总结：一个数的因数的个数是有限的。任何一个数的因数，最小的一定是 ，而最大的一定是 。 例2、你能找出2的多少个倍数 总结：一个数的最小倍数是 ，最大倍数 ，一个数的倍数的个数是无限的。 练习二 15的因数有哪些 ；15是 的倍数。 把框中的数填入相应的位置 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 15 16 18 20 24 30 36 60 36的因数（ ），60的因数（ ） 找朋友： 2 6 18 24 36 48 27 30 72 40 54 144 8的倍数（ ），9的倍数（ ） 写出个数的因数或倍数 因数 倍数（写出5个） 10 4 17 7 28 10 32 12 48 15 判断，正确的画√；错误的画×。 （1）36÷9=4 所以36是被数，9是因数。（ ） （2）12的倍数只有12、24、36、48。（ ） （3）57是3的倍数。 （ ） （4）1是1、2、3……的因数。 （ ） 猜数游戏 （1）它是42的因数，又是7的倍数，它可能是7、14、21、42；它还是2和3的倍数，它是 ； （2）我的最大因数和最小倍数都是18，我是 ；我的最小倍数是1，我是 。 2、5、3倍数特征 例1、2的倍数的特征，个位上是 的数，都是2的倍数。自然书中，是2的倍数的数叫偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫奇数。 例2、5的倍数的特征，个位上是 的数，都是5的倍数。 练习：框中 24 35 67 90 99 15 60 75 106 130 521 280 ， 这些数中2的倍数有 ，5的倍数有 例3、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 练习：（1）框中 14 35 45 100 332 876 74 88 ，这些数中3的倍数有 。 （2）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是 。 练习三 给2的倍数画√：19（ ）、36（ ）、153（ ）、78（ ）、104（ ）、65（ ）、48（ ）、287（ ） 给3的倍数画√：42（ ）、78（ ）、111（ ）、165（ ）、655（ ）、5988（ ）、49（ ）、95（ ）、 311（ ）、82（ ）、2037（ ）、2222（ ）。 花店里卖一些花，玫瑰每支3元，郁金香每支5元，马蹄莲每支10元，妈妈在商店买了一些郁金香和马蹄莲，妈妈给卖花阿姨50元，找回13元，你能快速判断找回的钱对不对吗？ 操场上有22人，3人分一组，至少再来几人正好分完？ 在□里填一个字，使每个数都是3的倍数。□7 4□2 □44 65□ 12□1 请你写出是3的倍数的3个偶数： ；是5的倍数的3个奇数： 下面的判断正确吗？ （1）个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ）（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（ ） （3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（ ） 从4 3 0 5这四个数字中取出三个，按要求组成三位数。 奇数： ；偶数 ； 2的倍数