2016年数学中考复习第6讲--二次方程及应用(共18张教学课件).pptVIP

Back to school Back to school Back to school Back to school * 第6讲 二次方程及应用 * Back to school 考点梳理： 1.只含有1个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程；一元二次方程的一般形式是ax2＋bx＋c＝0 (a≠0)． 2. 一元二次方程的解法： (1)直接开平方法： * Back to school 考点梳理： (2)因式分解法： (3) 配方法： (4)公式法： 求根公式： * Back to school 考点梳理： 3．一元二次方程根的判别式：Δ＝b2－4ac a．当Δ0时，原方程有两个不相等的实数根； b．当Δ＝0时，原方程有两个相等的实数根； c．当Δ0时，方程没有实数根． * Back to school 考点梳理： 4．一元二次方程根与系数的关系： 若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0，b2－4ac≥0)的两根为x1和x2， 则 5. 能根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程，并会检验结果是否合理． * 1．（2015兰州） 2．（2015聊城）一元二次方程 的解是_____ 3．（2015上海）如果关于x的一元二次方程 没有实数根，那么 的取值范围是________ 　 　 课堂精讲： 2015 x1=0，x2=2 m＜-4 * 4．（2015济宁）三角形两边长分别为3和6，第三边是方程 的根，则三角形的周长为( ) A．13 　 B．15 　 C．18 D．13或18 5.（2015?来宾）已知实数x1，x2满足x1+x2=7，x1x2=12，则以x1，x2为根的一元二次方程是（　　） A．x2﹣7x+12=0 B．x2+7x+12=0 C．x2+7x﹣12=0 D．x2﹣7x﹣12=0 课堂精讲： A A * 6．（2015益阳）沅江市近年来大力发展芦笋产业，某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元．设这两年的销售额的年平均增长率为x，根据题意可列方程为（　　） 课堂精讲： D * 7 A．-10 B．10 C．-6 D．2 8．（2015广东）解方程： 课堂精讲： A * 9．（2015梅州）已知关于x的方程 ． （1）若该方程有两个不相等的实数根，求实数a的取值范围； （2）若该方程的一个根为1，求a的值及该方程的另一根． 课堂精讲： * 10．（2015滨州）用配方法解一元二次方程 时，下列变形正确的为( ) 11．（2015滨州）一元二次方程 的根的情况是( ) A．没有实数根 　　　 B．只有一个实数根 C．有两个相等的实数根 　D．有两个不相等的实数根 课堂精讲： D C * 12.（2015?达州）新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了迎接“六一”儿童节，商场决定采取适当的降价措施．经调査，如果每件童装降价1元，那么平均每天就可多售出2件．要想平均每天销售这种童装盈利1200元，则每件童装应降价多少元？设每件童裝应降价x元，可列方程为　 　． 课堂精讲： （40﹣x）（20+2x）=1200 * 13．（2015广州）某地区2013年投入教育经费2500万元，2015年投入教育经费3025万元． （1）求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率； （2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2016年该地区将投入教育经费多少万元． ? 课堂精讲： 解：设增长率为x，根据题意2014年为2500（1+x）万元， 2015年为2500（1+x）（1+x）万元． 则2500（1+x）（1+x）=3025， 解得x=0.1=10%，或x=﹣2.1（不合题意舍去）． 答：这两年投入教育经费的平均增长率为10%． （2）3025×（1+10%）=3327.5（万元）． 故根据（1）所得的年平均增长率， 预计2016年该地区将投入教育经费3327.5万元． * 14．（201