2012高考生物总复习精品课件：2.2 植物细胞工程（苏教版选修3）.ppt

第二节　植物细胞工程;课标领航 通过本节的学习，我能够 1．理解并阐述细胞的全能性。 2．举例说出植物组织培养的过程、原理及应用。 3．简述植物细胞培养的过程及应用。 4．举例说出植物体细胞杂交过程及应用。;情景导引 “春风欲擅秋风巧，催吐幽 兰继落梅。”素有“天下第 一香”之称的兰花(如右图)， 以其优美高雅成为文人墨客 吟诗作赋的对象。但是，兰 花在自然条件下播种繁殖的 难度很大，现在科学家发现 了兰花快速繁殖的技术—— 植物组织培养。你想了解这一技术吗？; ;基础自主梳理;二、植物组织培养技术 1．植物组织培养是指依据___________原理，在无菌条件下，分离植物的器官、组织、细胞或_________ (称为外植体)，并在培养基上培养，在适宜条件下使其长成部分或完整植株的技术。 2．植物组织培养最常用的培养材料是植株的茎尖、根尖、叶片和花药等。 3．由已经分化的植物细胞形成愈伤组织的过程，称为植物细胞的_________________。愈伤组织重新诱导分化形成根、芽等器官的过程，称为再分化。;4．__________在一定的培养条件下也可诱导形成胚状体(也称为体细胞胚)。如果模拟植物种子的基本结构，在胚状体外包裹人工胚乳和人工种皮，就可制成“人工种子”。 5．人工种子有许多优点，如不受_____因素的制约、繁殖速度快，可在短时间内提供大量种苗、有利于保存种系的优良性状等