八年级上历史第四单元提纲.docVIP

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八年级上历史第四单元提纲

第一课 从封邦建国到一统天下 一、填空题 1、公元前1046年, 周武王 伐纣灭商,建立周朝,定都 镐 ,史称 西周 。 2、周朝统治阶级以 分封 制、 宗法 制及 礼乐 制为工具,来维持社会秩序,巩固其统治。 3、 分封 是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度。除王都地区外,周王将其他地区封赐给 亲属 、 功臣 等,建立诸侯国。 4、宗法制是周代 分封制 的基础,它是根据 血缘关系 的亲疏远近来决定继承权力的制度。 5、周朝通过礼乐制度来规范 贵族 的身份地位。 6、东周:建立者 周平王 ,时间 公元前770年 ,都城 洛邑 ,分为(春秋)和(战国 )两个时期。 7、中国的铁制农具和牛耕技术产生于 春秋 时期。 8、春秋五霸的首霸是 齐桓公 ,称霸时间: 公元前651年 ,称霸的标志: 葵丘会盟 ,春秋五霸: 齐桓公 、 宋襄公 、 晋文公 、 秦穆公 、 楚国公 或 齐桓公 、 晋文公 、 楚庄王 、 吴王阖闾 、 越王勾践 9、战国七雄是 秦楚燕齐赵魏韩 10、战国时期的重要变法:魏国 李悝 学派 创始人 生活时代 主要主张 儒家 孔子 春秋晚期 “仁“克己复礼,以“德”教化人民,以“利”治理国家 孟子 战国时期 仁政、民贵、君轻 道家 老子 春秋晚期 一切事物都有对立面;无为,顺应自然 墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 法家 韩非子 战国时期 强化中央集权和君主权力,法制 兵家 孙武 春秋末期 知彼知己,百战不殆 孙膑 战国时期 事倍而功半 12、孔子学说的影响:孔子的学说成为中国古代社会的 正统学派 ,对和后世影响极大。 13、秦的统一:建立时间 公元前221年 ,建立者 嬴政 ,定都 咸阳 。 14、秦长城是把原来哪三国 赵 、 燕 、 秦 长城连接起来?东西的端点分别是 辽东 、 临洮 。 15、秦朝统一的文字是 小篆 ,统一的货币是 圆形方孔钱 。 16、秦朝的疆域广大,东到 东海 ,西到 陇西,北至 长城一带 ,南到 南海 。秦是我国历史上第一个统一的 多名族 的中央集权的国家。 二、问答题 考点1、西周分封制。(P70)。 1、西周分封制: ①周朝实行分封制的原因: 为了有效的管理扩大被征服的地区,镇抚各地原有的邦国。 ②受封者的权利:从周王手中获得土地、人口等。 ③受封者的义务:服从国王命令,定期到周王室朝觐,缴纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室。 ④分封制的作用: 积极作用:分封制确立了周王的权威,扩大了周朝统治的区域。 消极作用:使一部分诸侯权力越来越大,导致出现诸侯争霸局面的出现。 2、礼乐制度——等级制的具体表现,是维护社会秩序的工具。 礼乐制度的作用: 积极作用——起到了维护统治、稳定秩序的作用 消极作用——压抑了人的个性和创造性 考点2、春秋战国时期(公元前770——前221年)。商鞅变法。百家争鸣。 1、春秋争霸局面出现的原因: ①铁制农具和牛耕技术的使用,劳动效率提高,生产发展;②周天子迁都后直辖土地面积大大减少,经济实力衰落,周天子经济实力的衰落带来政治地位的下降;③诸侯日益强大,不再向周王室进贡; 2、齐桓公得以称霸的原因 ⑴自然条件———背山面海,资源丰富; ⑵经济基础———管仲改革,富国强兵; ⑶外交策略———尊王攘夷,深得民心 3、商鞅变法: ①时间:公元前356年,商鞅在秦国开始变法。 ②主要内容:①废除土地国有,承认土地私有,允许土地自由买卖;②奖励农耕;③奖励军功;④建立县制。 ③作用:打击奴隶主贵族的世袭特权;发展和壮大了地主阶级;有利于提高军队的战斗力;发展了农业,增加了国家收入。 ④历史意义:变法全面、彻底,使秦国成为战国中后期实力最强的国家,为秦国统一奠定了基础。 4、形成百家争鸣的原因或时代背景:P76 (1)周政权衰落,富有学识的人流落民间传播知识,形成了一个相对独立自由的文士阶层,为百家争鸣提供了人才。(2)当时社会动荡不安,各国纷纷变法,以壮大自己的力量,各诸侯统治者四处网罗人才,文士们对社会问题提出不同看法和治国主张。因而出现了“百家争鸣”的局面。 考点3. 秦始皇统一中国和建立秦朝。 1、秦始皇统一六国的原因: ⑴老百姓渴望统一,统一已成为历史发展的趋势⑵商鞅变法使秦国力量强大⑶秦王的正确政策(如远交近攻)⑷秦国地处关中,地势险固,物产丰富⑸军队作战能力强等。 2、秦朝统一的历史意义: 1.结束了春秋战国以来的诸侯割据混战的局面, 2.建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝。 3、秦始皇巩固统一的措施: ①政治上:确立皇帝至高无上的权威;建立起一套中央集权的官僚制度;在地方地方废分封制,推行郡县制。 ②经济上

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