第一章绪论(11年修订版).pptVIP

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第一章绪论(11年修订版)

按测验对象分 个别测验 团体测验 儿童测验 成人测验 测验法的分类 (4-3) 按测验的应用范围 和目的任务分 人才选拔测验 教育质量评价测验 临床诊断、治疗测验 测验法的分类 (4-4) 5.谈话法(访谈法) 谈话法就是通过和被试面对面的交谈,引导被试以自我陈述的方式谈出个人的意愿、感受和体验,从而把握并分析其某些心理规律和特点 要求做到以下几点: 事前拟提要,对被试回答进行预测,事后进行认真分析 主试必须经过专业训练,有一定的交谈技巧 要有一定的技术装备,如录音机、录象机,不要当面记录 6.作品分析法 也叫劳动产品分析法、活动产品分析法,这是因为人的任何活动都会在客观现实中留下痕迹,如人的作文、日记、绘画、书写、手工,甚至扫过的地、擦过的玻璃,都可以在一定程度上反映出人的心理规律和特点。 作品分析法是一种辅助的方法,通常与观察法、实验法、测验法结合使用,而不单独采用它进行心理学研究 7.模拟法 模拟法也可以理解成为是一种类比的方法。模拟法一般有两种情况: 一种是过去常用的情景模拟,即模拟客观环境、社会环境; 另一种是对人脑活动规律的模拟,即人工智能、电脑,是根据人脑的活动规律设计的自动控制机器,按照信息论的原理,在信息的输入、编码、提取、控制、反馈等系统方面模拟人脑的活动与功能 第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 第二节 学习和研究心理学的任务和意义 第三节 心理学研究的原则和方法 第四节 心理学的历史和现状 第四节 心理学的历史和现状 一、现代心理学产生的历史背景 哲学背景(理论基础) 理性主义(rationalism) 经验主义 生理学背景(方法基础) 神经生理;感官生理 二、科学心理学的诞生 1.心理学 心理学是一门古老而又年轻的科学! 哲学是父亲,生理学是母亲,生物学是媒人. 2.冯特(1832-1920)心理学之父 《生理心理学原理》1874 心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室 1879 心理学诞生标志 三、当代心理学的主要流派 构造主义(structuralism) 人物:冯特(1879,莱比锡);铁钦纳 观点:所有的心理现象都是由元素构成,强调意识的结构 机能主义(functionalism) 人物:詹姆斯 观点:意识是连续变化的,强调意识的作用和功能 行为主义(behaviorism) 人物:华生;斯金纳 观点:反对研究意识,主张研究行为;反对内省,主张用实验方法。 格式塔心理学(Gestalt) 人物:韦特海默;柯勒 观点:反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 精神分析学派(psychoanalysis) 人物:弗洛伊德 观点:人类的行为源于欲望和动机;欲望以无意识的形式支配人的行为。 人本主义心理学(humanistic psychology) 人物:马斯洛;罗杰斯 观点:人性本善;人有自由意志,有自我实现的需要。 认知心理学(cognitive psychology) 重点:对信息加工历程的研究 神经心理学(neuropsychology) 重点:研究大脑神经生理功能与个体行为及心理过程的关系 四.中国心理学的发展 古代:思想丰富 近代:引进传播 当代:曲折发展 第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 第二节 学习和研究心理学的任务和意义 第三节 心理学研究的原则和方法 第四节 心理学的历史和现状 Next time: 心理的实质 参考书目 董文军 李尚明主编:《心理学教程》,西北大学出版社 彭聃龄 《普通心理学》 北师 [美]理查德.格里格,菲利普.金巴多著 《心理学与生活》人民邮电出版社 第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 第二节 学习和研究心理学的任务和意义 第三节 心理学研究的原则和方法 第四节 心理学的历史和现状 第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 第二节 学习和研究心理学的任务和意义 第三节 心理学研究的原则和方法 第四节 心理学的历史和现状 第一节 心理学的研究对象 一 、 心理学研究什么 心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学。 (心理学是研究心理和行为现象及其规律的科学。) 心理学的目标 描述发生的事情(忠实客观描述) 解释发生的事情(超级谨慎的解释) 预测发生的事情(特定情况下可能性的预测) 控制发生的事情(最核心、最激励人的目标) 二、 心理学的学科性质 (一)学科性质 心理学是属于自然

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