人教版选修1专题3课题1菊花的组织培养（共40张PPT）.ppt

专题3;植物组织培养;一、基础知识;切取 形成层;：让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。;菠萝的愈伤组织;人参的愈伤组织;离体的植物器官、组织、细胞;2、影响植物组织培养的因素;（1）植物材料的选择;（2）不同的离体组织和细胞对营养、环境等条件的要求相对特殊，需配置不同的培养基;讨论：你能说出各种营养物质的作用吗？同专题2中微生物培养基的配方相比，MS培养基的配方有哪些明显的不同？;①常用的植物激素：生长素、细胞分裂素和赤霉素;②生长素和细胞分裂素作用;生长素;植物组织培养过程:;①、培育无病毒植株;人工种子;二、实验操作;;2、配置培养基;1、选材：菊花茎段，取生长旺盛的嫩枝;（三）接种;4、接种注意事项;正常苗;1、外植体带菌;思考：你打算做几组重复？你打算设置对照实验吗？;（四）培养;;固体基质型，含水量高、 蓄水性强、透性好，适合栽培;（六）栽培;三、课题延伸;菊花的组织培养;3 胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养，能发育成新的植株。下列有关的叙述中，不正确的是 （ ） A．说明高度分化的植物细胞具有全能性 B．植物细胞的全能性得以表达要离开母体 C．新植株的形成是细胞分裂和分化的结果 D．高度分化的动物细胞也具有全能性;1.下列关于愈伤组织的说法中不正确的是( ) A.愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂 B.用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用 C.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料 D.人们可以从愈伤组织中提取所需物质;5、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素;练习:1958年，美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，请分析：