航华一小2010学年第二期英语阶段性教学质量抽查分析18.docVIP

航华一小2010学年第二期英语阶段性教学质量抽查分析18.doc

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航华一小2010学年第二期英语阶段性教学质量抽查分析18

航华一小2010学年第二期 英语阶段性教学质量抽查分析 一、试卷的来源及对命题的看法: 本次英语阶段教学质量抽查试卷,是中片5所学校提供的英语试卷。各年级试题内容均能紧扣教材,突出教学重点;试题的知识覆盖面广,所涉及的语法点较多,题型灵活多样,能注重综合能力题的考查。四、五年级的英语听力和阅读,有点难度,听力速度比较快,学生的失分也集中在这两部分。 二、数据分析: 1、各班级、年级成绩汇总: 学科 班级 在册人数 参考 人数 优秀率 合格率 平均分 低分率 执教者 英语 三(1) 30 29 75.86% 93.1% 81.71 6.9% 金晓丽 三(2) 31 31 70.97% 100% 85.13 李燕 三(3) 33 32 65.63% 100% 84.52 陆颖慧 三(4) 29 29 65.12% 93.1% 81.19 陆颖慧 三(5) 32 32 75% 96.88% 82.69 金晓丽 合 计 154 153(1) 70.59% 96.73% 83.09 1.3% 四(1) 34 33 78.79% 96.97% 85.89 钱烨菲 四(2) 36 36 69.44% 91.67% 81.60 刘秀华 四(3) 37 37 59.46% 94.59% 81.11 钱烨菲 合计 107 106(1) 68.87% 94.34% 82.76 五(1) 31 29 79.31% 100% 87.97 孙暻 五(2) 29 28 53.57% 96.43% 81.63 孙暻 五(3) 28 28 53.57% 96.43% 78.46 3.57% 吴艳 五(4) 33 30 66.67% 96.67% 82.73 张美德 五(5) 24 24 卉园学校流入学生,英语从四年级开始学,没计算分数。 合 计 145 115 (30) 63.48% 97.39% 82.72 0.86% 合计 406 374 2、数据说明: 表一: (合格与不合格数据统计) 学科 班级数 100%合格班数 不合格人数及班级数 低分班级 优良率超过80%的班级 英语 12 三(2、3) 五(1) 12个班级中3个班级合格率100% 只占25% 三(1)2人及格率93.1% 三(4)2人及格率93.1% 三(5)1人及格率96.88% 四(1)1人及格率96.97% 四(2)3人及格率91.67% 四(3)2人及格率94.59% 五(2)1人及格率96.43% 五(3)1人及格率96.43% 五(4)1人及格率96.67% 共计14人 及格率96.26% 不合格班级数:9个班 占75% 三1班2人 五3班1人 低分率0.86% 三到五年级12个班级,没有一个班级的优良率达80% 表二:(平均分最高班级与最低班级的差距及班级间相差三分以上班级) 学科 年级 平均最高分班级 平均最低分班级 相差数 与最高班级 相差三分以上班级 平均分高于年级组3分的班级 平均分低于年级组3分的班级 英 语 三年级 三(2) 85.13 三(4) 81.19 3.94 三(4)班(-3.94) 三(1)班(-3.42) 四(3)班(-4.78) 四(2)班(-4.29) 五(3)班(-9.51) 五(2)班(-6.34) 五(4)班(-5.24) 合计8班 66.6% 四年级 四(1) 85.89 四(3) 81.11 4.78 四(1) 3.13 五年级 五(1)87.97 五(3)78.46 9.51 五(1)5.24 五(3)-4.26 分析: 1)从学校合格率的情况来看,三到五年级共有406人,除了五5班24人以外有8人缺考,所以参加考试,成绩统计在内的共有374人,其中有14人不及格,合格率96.26%,不及格人数中有3为学生是低分,占学校总人数的0.86%。与上学期的期终考试相比,几乎持平。 2) 从优良率的情况来看,上学期英语优良率超过80%的班级有7个班,占校班级数的35%,但本次考查,没有一个班级的优良率能超80%,虽然期中比期末考试试卷难度稍微高点,但我还是认为有退步迹象。 3)从各年级的平均分来看,各年级都有1个班级的成绩遥遥领先,因而导致其他班级与之拉开了很大差距。如三年级与最好的班级平均分相差3分以上的有2个班级,其原因是三1班有2为学生是低分,拖了班级后退。四年级也有2个班级与最好的班级平均分相差4分以上.五年级有3个班级与最好的班级平均分相差5分以上.各班与最高班级相差平均分3分以上有8个班级,占全校的66.66%。 三、教学中的成功之处 1、学生基础知识掌握较扎实 老师在平时的课堂上注重了

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