人教版高一生物必修一 5.4.1光合作用教学课件 （共14张PPT）.ppt

色素 光合色素： 非光合色素： 叶绿体中 液泡中 第四节 能量之源—光与光合作用 实验：绿叶中色素的提取和分离 有机溶剂 无水乙醇、丙酮 无水乙醇 溶解度 快 纸层析法 实验原理 提取： 分离： 绿叶中的色素都能溶解在 中， 如 等。所以可以用 提取绿叶中的色素。 各种色素在 中的 不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得 ；反之则慢。因而可用 （方法）进行分离。 层析液 方法步骤 实验：绿叶中色素的提取和分离 4、分离色素 1、提取色素 2、制备滤纸条 3、画滤液细线 1.提取色素： 将研磨液进行过滤， （单层尼龙布） 及时将试管口塞严 剪碎叶片，放入研钵中 加少许的二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇，迅速、充分研磨 2.制备滤纸条 3.画滤液细线 细、直、齐。 重复2到3次。 4.分离色素 层析液 干燥、一端剪去两角、距一端1cm用铅笔画细线 滤液细线不能触及层析液！ 叶绿素 类胡萝卜素 （含量约3/4） （含量约1/4） 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b（黄绿色） 胡萝卜素（橙黄色） 叶黄素（黄色） 绿叶中的色素 含量最少 溶解度 最高， 扩散最快 含量最多 ①研磨时加入二氧化硅的作用是 ； 加入碳酸钙的作用是 ； 加入无水乙醇的作用是 。 ②画滤液细线时，要求 ，待滤液干后再画一两次。 ③分离色素时，所用的试剂是 ； 方法是 。滤液细线不能触及层析液，原因是： 。 实验：绿叶中色素的提取和分离 有助于研磨得更充分 防止研磨时叶绿素分子被破坏 提取绿叶中的色素 细、直、齐 层析液 纸层析法 防止色素溶解到层析液中，导致分离失败 白光 叶绿素溶液 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 类胡萝卜素溶液 1、正常植物的叶片为什么呈绿色？秋天有些植物的叶片变黄的原因是什么？ ①叶绿体中叶绿素的含量多,且对绿光吸收最少,故呈绿色? ②秋天气温低,部分叶绿素分子被降解,导致类胡萝卜素的含量相对升高,呈现黄色? 2、枫叶为什么呈现红色？ 秋天气温降低，光照减弱，植物细胞内形成了红色的花青素。 3、温室大棚种植蔬菜时，应选择什么颜色的塑料薄膜或补充光源？ 无色透明的大棚光合效率最高，其次是红色，绿色光合效率最低。 叶绿体的结构 吸收光能的色素只分布在： ； 与光合作用有关的酶分布在： 。 类囊体薄膜上 类囊体薄膜和 叶绿体基质中 恩格尔曼实验（1880年） 黑暗、无 空气 环境 极细光束 照射 完全曝光 好氧菌集中在叶绿 体被光束照射到的地方 好氧菌集中在叶绿体 所有受光部位 光束 完全曝光 极细光束照射 结论：光合作用的场所是叶绿体