高三一轮复习课件—细胞呼吸(用027.pptVIP

请同学们写出： 1、有氧呼吸三个阶段的反应式（不用配平）及各阶段反应的场所 2、有氧呼吸总反应式、酵母菌进行无氧呼吸和高等植物细胞进行无氧呼吸的总反应式。 有氧呼吸与无氧呼吸的异同 判断以下的说法正确与否： 5.（2010·九江模拟）1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（ ） A.酒精+O2→丙酮酸 细胞质基质 B.丙酮酸+O2→CO2 线粒体基质 C.[H]+O2→H2O 线粒体内膜 D.H2O→O2+[H] 类囊体膜 6.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（ ） A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧 C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2 7.（2010·潍坊模拟）呼吸作用对生命活动意义重大，下面关于呼吸作用的叙述正确的是（ ） A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量 C.动物停止呼吸作用就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量 类似的图解 1.解除休眠期的干种子吸水后，呼吸作用强度（ ） A．下降 B．上升 C．不变 D．不确定 2.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（ ）A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧 C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧 3．(2010·醴陵模拟)细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是( ) A.种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸 B.应用乳酸菌制造酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵 C.水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸 D.栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收K+等生长所需元素 * * 细胞呼吸 高中生物一轮复习 下列转变需经哪些生理过程才能实现？ 光能 糖类等有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能 直接用于各种生命活动 ① ② ③ 光合作用 细胞呼吸 ATP水解 思考 复习内容： 1、有氧呼吸与无氧呼吸的过程及区别 2、细胞呼吸类型的判断 3、影响呼吸作用的因素 有氧呼吸过程特点： 2. 均产生ATP，但 产生的ATP最多 3. 均产生还原性[H] ，但 还原性[H] 全部参与反应消耗了。 4..呼吸作用只有 才需要氧气。 1.第一阶段在 中进行，二三阶段在 中进行 5.吸收的O2量与释放的CO2量 6.吸收的O2全部到 中去了 细胞质基质 线粒体 每一阶段 第三阶段 第一、二阶段 第三阶段 第三阶段 相等 水 先是细胞质基质，后是线粒体 细胞质基质 需要O2 不需要O2 无机物： CO 2和H2O 酒精和CO2或乳酸； 释放大量能量，形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP 均有丙酮酸这一中间产物 1、无线粒体的真核细胞一定不能进行有氧呼吸（ ） 2、无线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸（ ） × √ 如成熟的红细胞，蛔虫等只能进行无氧呼吸 如硝化细菌、根瘤菌等原核生物虽没有线粒体，但也可以进行有氧呼吸 练习 3.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤ D 4.有一瓶子有酵母菌的葡萄液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳体积之比是3：5这是因为 A 有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸 B 有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸 C 有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸 D 有1/4 的葡萄糖用于有氧呼吸 B C D C 有氧：C6H12O6-- 6O2-- 6CO2 无氧：C6H12O6--2CO2 二、 关于细胞呼吸类型判断 以葡萄糖为呼吸底物的情况下，CO2的释放量和O2的消耗量是判断细胞呼吸方式的重要依据 3. CO2的释放量