大学生生活与道德教育-思想政治教育专业论文.pdf.docxVIP

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2018-05-05 发布于上海
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大学生生活与道德教育-思想政治教育专业论文.pdf.docx

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目录摘要..........……………………..............................................................…......…...…........1Abstract ....................….......................…...............……................…………........…11目录…..........…........…........…....…………................................…...............… ..........111第一章前言….............……..........................….......….........................................................1一、问题的提出…………………………………………………………………………………...............1二、大学生生活与道德教育的研究及发展状况...............…… ...................................2(一)国外的研究状况 ..............................................................;.........................2(二)国内的研究状况.............…........................................................................2 (三)研究大学生生活与德育教育的意义..............…...................… .................3(四)研究思路、研究方法及本文的创新之处 ................................................4第二章道德与生活.................……........….........…………………........…....................… 5一、道德与生活的内涵 ............................... .......................................... .......................5(一)道德的内涵 .............................. ..................................................................5(二)生活的定义 ................................................................................................6(三)大学生生活的特点.................….........…..................................................10二、几种道德教育哲学理论介绍 ..............................................................................10(一)杜威实用主义道德教育哲学 ........................................... .......................10(二)存在主义道德教育哲学...................................................... ........................口(三)分析哲学的道德教育观 .................................................. .........................11(囚)新托马斯主义的道德教育观.........…...................................................... 12三、道德哲学的局限................................................................................. .................12四、道德与生活的关系 .............................