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学生养成教育的主要内容 （共30点） （一）学习习惯（共6点） 1、预备铃响后，有秩序进入教室，准备上课用的课本和相关的文具，静候老师上课。 2、上课坐姿端正，要专心听讲，积极思考，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师提出的问题，主动学习，合作学习。回答问题要先举手，待老师允许后方可发言，发言时要直立，要目视老师，声音洪亮，吐字清楚，要使用普通话。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 3、下课时，待老师先离开后才离开教室。 4、午休和晚自习认真独立完成课内外作业，书写工整规范，做到安静。 5、课余时间积极参加阅读活动，养成喜爱读书的好习惯。 6、测验考试要实事求是，不弄虚作假，要有竞争意识、勇于争先。 （二）生活习惯（共5点） 1、遵守学校作息时间，按时起床，及时出操，认真晨读，不迟到、不早 退、不旷课，有病有事要请假，按时就寝，文明就寝。 2、按时就餐，排队就餐，文明就餐，珍惜粮食，不挑食，不暴饮暴食， 不浪费饭菜，食品包装袋和剩饭剩菜不乱倒，主动分类放进桶。 3、衣被整理要整齐规范，寝室用具摆放要“一条线”。 4、不吃变质食物，自备饮水杯，不喝生水。 5、锻炼身体。在老师的指导和安排下积极参加学校开展的“阳光体育活动”和课内外文娱活动，认真做好“两操”。 （三）行为习惯（共19点） 1、礼仪习惯 （共8点） （1）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 （2）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。 （3）见到老师、客人主动问好。 （4）着装要得体，不烫发染发（男生不留长发），不佩戴挂件，不戴首饰。在校园内校牌佩戴于胸前。 （5）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。 （6）未经允许，别人的东西不乱动，进办公室要报告，待老师允许后方可进入。 （7）诚实守信，说了就要努力去做。 （8）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，齐唱国歌。 2、卫生习惯（共5点） （1）热爱劳动，认真履行值日，不在除食堂、寝室和商店以外场所吃东西。 （2）尊重别人的劳动成果，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。 （3）不在课桌椅和墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。 （4）定期整理课桌抽屉，教室物品摆放要整齐。 （5）讲究集体和个人卫生，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，饭前便后要洗手，自己衣服要学会洗。 3、遵守秩序的习惯（共6点） （1）上下楼梯，轻声慢步，不追打、不拥挤，靠右边行走。 （2）爱护学校花草树木和公共设施，不随手折花枝，不乱涂乱划。 （3）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 （4）课外活动时间不攀爬，不在教学区内打球，文明游戏。 （5）集合做到“快、静、齐”，观看比赛、讲话和演出要文明鼓掌。 （6）未满12周岁不骑自行车上放学，上放学不在路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。