高一物理—§3—6牛顿运动定律的应用.docVIP

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高一物理—§3—6牛顿运动定律的应用

§3—6 牛顿运动定律的应用 知识要点 1.学会运用牛顿定律解决实际问题的方法 2.了解牛顿运动定律的应用 二、教学内容 (一)牛顿运动定律的应用 牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况和受力情况联系起来,如果已知物体的受力情况,由牛顿第二定律求出加速度,再由运动学的公式就可以知道物体的运动情况。相反地,已知物体的运动情况,知道了加速度,由牛顿第二定律就可以求出未知的力。 根据牛顿定律,从物体的受力情况确定运动情况,在实际中有重要应用,指挥宇宙飞船飞行的科学工作者,根据飞船的受力情况可以确定飞船在任意时刻的位置和速度。 在实际问题中,我们常常要从物体的运动情况来确定未知力。例如,知道了列车的运动情况,根据牛顿运动定律可以确定机车对列车的牵引力,又如,根据天文观测,知道了月球的运动情况,就可以知道地球对月球的引力情况,牛顿当初探讨了这个问题,并进而发现了万有引力定律。 (二)应用牛顿第二定律的解题方法 1.解题步骤 1)取研究对象(用质点表示物体) 2)受力分析(画受力分析图),运动状态分析(标加速度方向) 3)取直角坐标系,把不在坐标轴上的力进行分解(以加速度的方向为坐标轴的正方) 4)列方程 ΣFx=max ΣFy=may 5)解方程 2.解题要领 解题前一定要弄清楚四个“什么”,即什么物体,受什么力,相对什么参考系,做什么运动。 例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与水平地面的滑动摩擦力是4.2N,求物体4S末的速度和4S内发生的位移。 解:物体受力情况如图所示 以加速度为正方向: F-f=ma a= Vt=at=1.1×4m/s=4.4m/s S= 例2.一个滑雪的人,质量m=75kg,以Vo=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=5S的时间内滑下的路程S=60m,求滑雪人受到的阻力。 解:由运动学公式S=Vot+,可求得滑雪人的加速度。 a==4m/s2 滑雪人受力情况如图所示 根据牛顿第二定律: G1-F1=ma 所以F1=G1-ma=mgsinθ-ma =75×9.8×0.5-75×4N =67.5N 例3.如图甲所示,车内单摆细绳与竖直方向的夹角为θ,摆球的质量为m,求小车的加速度及判断小车的运动情况。 解法一:摆球受力情况如图乙所示,其中F为重力mg与绳的拉力T的合力。由图乙可得 F=mgtgθ=ma 则a=gtgθ 解法二:摆球受力情况如图丙所示 其中Tcosθ=mg (1) Tsinθ=ma (2) 由(1)(2)得 a=gtgθ 小车的加速度方向与合力方向一致(向左),所以小车的运动情况为向左加速运动或向右做减速运动。 例4.如图甲所示,质量为m的物体沿倾角为的光滑斜面下滑,求:物体的加速度?如果物体与斜面的动摩擦因数为,那么物体下滑或上滑的加速度多大? 解:1)斜面光滑,物体受力情况如图乙所示 由牛顿第二定律得 2)斜面不光滑,物体沿斜面下滑,物体受力情况如图丙所示: 由牛顿第二定律 由(1)(2)(3)解得 斜面不光滑,物体沿斜面上滑,物体受力情况如图丁所示, 根据牛顿第二定律 图丁 由(1)(2)(3)解得 例5.三个物体A、B、C,,同时从同一高度由静止开始下落,空气阻力大小相等,则三个物体落地先后顺序是: A. A、C同时落地,B后落地 B. B先落地,A、C同时后落地 C. A、B、C同时落地 D.以上结论都不正确 答案:A 分析:根据牛顿定律 所以质量大的物体下落的加速度大 由得B先落地,A、C同时落地,选A。 例6.竖直向上抛出一个物体,空气阻力大小一定,物体在达到最高点之前1秒内的位移,下面哪个是可能的?(g=10m/s2) A.0 B.4m C.5m D.6m 答案:D 分析:由得, 因为末速度为零的匀减速运动等效于反向初速度为零的匀加速运动,所以最后1秒的位移 当t=1时,h5m, 所以选D。 例7.用枪竖直向上射出一粒子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出到落回射出点的过程中,关于子弹加速度大小的判断正确的是: A.子弹在最高点时加速度最小 B.子弹在最高点时加速度为零 C.子弹出枪口时加速度最大 D.子弹落回射出点时加速度最小 答案:CD 例8 如图,水平恒力F拉动A、B、C在光滑水平面上运动,如果在B上再放一物体,并使其一起运动,如果A、B之间绳的拉力为T1,B、C之间绳的拉力为T2,那么T1、T2的变化情况是: A.T1增大,T2变小 B.T1变小,T2变大 C.T1不变,T2增大 D.T1、T2都不变 答案:B 分

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