生物人教版必修一课件：3-2细胞器—系统内的分工合作（共34张PPT）.pptx

细 胞 器;真核细胞的基本结构;探究活动一：光学显微镜探究细胞质显微结构;;;;;;探究活动一：光学显微镜探究细胞质;探究活动二：网络探究细胞器的亚显微结构和功能;探究活动二：网络探究细胞器;（2）结构:主要由 、 、 、 构成。 （3）主要功能：是进行 的场所。 （4）分布：存在于 （植物、动物）细胞中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构：主要由 、 、 、 构成。 (3)主要功能：细胞进行 的主要场所， 是细胞的“动力车间”。 (4)分布：存在于 （动物、植物）细胞 中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构： (有、无)膜结构。 (3)主要功能：是细胞内合成 的场所。 (4)分布：存在于 （动物、植物）细胞 中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构：是 （单、双）层膜构成的封闭的 网状结构。 (3)主要功???:蛋白质的进一步合成和 ； 的合成“车间”及运输通道。 (4)分布：存在于 （动物、植物）细胞中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构：由许多扁平的 构成的细胞器， （单、双）层膜。 (3)主要功能： ①主要是对来自内质网的蛋白质进行 ， 然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。 ②高尔基体还与植物 的形成有关。 (4)分布：存在于 （动物、植物）细胞中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构:每个中心体含有 个、相互 排列 的中心粒及周围物质。 (3)主要功能:与细胞的 有关。 (4)分布：存在于 细胞中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构：是细胞质中的 状结构， （单、 双）层膜与其内的 组成的。 (3)主要功能：主要是调节细胞 ，维持细胞内 ，积累和贮存养料及多种代谢产物。 (4)分布：主要存在于 （植物、动物）细胞中。;探究活动二：网络探究细胞器;(2)结构： （单、双）层膜囊状结构，内含有 许多种 酶类，能够分解很多种物质。 (3)主要功能：被比喻为细胞内的“酶仓库” “ ”。 (4)分布：存在于 （动物、植物）??胞中。 ;探究活动三：尝试建构各种细胞器的模型;名称 ;;1叶绿体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2线粒体 B进行光合作用的场所 3内质网 C蛋白质的加工和发送 4高尔基体 D合成蛋白质的场所 5核糖体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7液泡 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8溶酶体 H储存物质，调节渗透压，使 植物细胞坚挺;1、下列具有双层膜结构的细胞器是 （ ） A 核糖体、线粒体 B 线粒体、叶绿体 C 线粒体、液泡 D 高尔基体、中心体 ; 2、当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸从而影响人体正常的生理功能。那么这种病毒很可能作用于 （ ） A线粒体 B中心体 C核糖体 D高尔基体;谢谢！;