第一节人口增长模式课件上课.pptVIP

赤脚医生 生育观念对人口增长的影响 战争对人口增长的影响 ［活动探究］阅读教材P3，思考 二、人口增长模式 “高—高—低”模式 “高—高—低”模式 “高-低-高”模式（工业革命） 2、“高—低—高”模式（过渡型） 思考：过快的人口增长速度对一个国家的利弊？ 3、“低—低—低”模式（现代型） 小结： 阅读:“我国人口出生率迅速下降” 我国人口增长模式 重点小结 3、人口增长模式的地区差异【小结】 人口增长类型图示导读 课后训练 【看谁快】 【看谁快】 【看谁快】 主要分布在发达国家（如意大利、匈牙利、芬兰等）和部分发展中国家（如韩国、新加坡等） 分布 现代科学知识的普及和医疗卫生技术的进步，人类生活水平和文化水平的提升，人们的生育观念和生育行为的变化 原因 后工业文明（新技术革命）时期，目前主要是发达国家 社会 发展 阶段 出生率低（﹤2％） ， 死亡率低（﹤2％） ， 自然增长率低（﹤1％） 。 人均寿命进一步延长， 人口零增长或负增长。 特点 负增长：意大利、匈牙利、俄罗斯、德国　 零增长：希腊、葡萄牙、波兰、奥地利　　 接近零增长：英国、比利时、芬兰　　　　 讨论分析: 发达国家为“三低”现代人口增长模式，人口增长缓慢；这种状况对资源、环境、发展等方面有何主要影响? 应采取何种对策？ 发达国家人口出生率低、人口增长慢 ⑴劳动力紧缺： ①资源得不到充分的开发利用,影响经济的发展 ②兵源不足,国家安全得不到保障 发达国家人口死亡率低 ⑵老龄化现象严重： ①增加社会保障和青壮年人的生活负担 ②老年人生活孤单, 也不利于社会和谐发展 鼓励生育、吸纳移民 思考： 人口增长模式的转型是从哪项下降开始的！ A：出生率 A：死亡率 1、我国人口增长模式？ 2、促使我国人口出生率下降的原因有哪些？ 3、问题 4、基本国策 1970 1999 2004 时间(年) 出生率% 自然增长率％ 3.34 2.58 1.52 0.88 1.23 0.59 1980 1.82 1.19 2、我国的人口增长和人口政策 二、人口增长模式 我国历史人口数量的变动 129500 2000年 43600 1910年 7000 755年 103190 1982年 38310 1820年 6000 609年 73900 1964年 31150 1776年 3500 300年 59020 1953年 8500 1330年 2300 220年 54170 1949年 3540 980年 6000 2年 人口 (万) 年代 (公元) 人口 (万) 年代 (公元) 人口 (万) 年代 (公元) 活动探究：根据下表，总结我国历史人口数量变动的特点和趋势 ①我国历史上有的时期人口增长得快,有的时期人口增长得慢 ②新中国建立前,人口增长缓慢;新中国建立后,人口增长迅猛; 20世纪八十年代后,人口增速减慢. 人口数量呈波动增长的趋势 人口增长模式 人口自然增长 探究： “大跃进”政策失误和自然灾害影响。 我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段，各阶段的人口增长有什么特点？ 加速增长 负 增 长 高速增长 减速增长 波动增长 低速增长 ①发达国家属“三低”模式，有的出现零增长和负增长(现代型)。 ②发展中国家多为“高－低－高” 模式(过渡型)。 ③世界整体表现为“高-低-高”模式(过渡型)。 1、世界人口发展模式分布 ①我国正由高-低-高向低-低-低的现代模式转化。 ②控制人口数量，提高人口素质是我国的基本国策。 2、我国的人口增长和人口政策 柱状图 出生率 死亡率 自然增长率 曲线图 “高—低—高”模式 （过渡型） “低—低—低”模式 （现代型） 从过渡型向现代型过渡模式 老年型 年轻型 成年型 青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。 老年人口比重过大，出现人口老龄化问题——带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重