西溪小学2011—2012学年度第二学期四年级信息技术教学计划.docVIP

西溪小学2011—2012学年度第二学期四年级信息技术教学计划 刘楚龙 一、指导思想 1、学生初步掌握计算机的基础知识，并掌握基本的WINDOWS操作技能。　　2、从程序角度入手，让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息和解决问题的意识。　　3、良好用机习惯从小培养，掌握正确的操作方法。 　　4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力、创新思维和创新能力，并鼓励其将合理的想法付诸实现。 二、工作原则 1、明确教学目标，熟悉教学内容。 2、了解学生情况，注意因材施教，灵活处理课程课时。 3、精讲多练，充分利用教学资源，提高教学质量。 三、教学重点 1、认识键盘与鼠标。 2、养成良好的使用计算机习惯与打字习惯。 3、掌握正握的键盘击键方法与要领，特别强调基本键指法，其次是26个字母，常用符号和数字的击键指法。 4、能区分中文与英文符号 5、会使用word来简单编辑文字，懂得使用记事本和word等记录文章。 6、较为熟练地使用键盘输入英文文章和中文文章。 四、教学难点 1、养成良好的打字习惯。 2、掌握正确的击键指法。 3、提升打字速度。 五、教学进度 学期周次 具体日期 教学内容 1 2月13日——2月19日 与键盘交朋友 2 2月20日——2月26日 从基本键开始 3 2月27日——3月4日 食指、中指本领大 4 3月5日——3月11日 练习学过的内容 5 3月12日——3月18日 无名指、小指也争强 6 3月19日——3月25日 练习巩固 7 3月26日——4月1日 小写转大写，数字转符号 8 4月2日——4月8日 争当打字小能手 9 4月9日——4月15日 练习打字 10 4月16日——4月22日 练习打字 11 4月23日——4月29日 练习打字 12 4月30日——5月6日 放假 13 5月7日——5月13日 用计算机写作文 14 5月14日——5月20日 输入中文符号与词组 15 5月21日——5月27日 练习 16 5月28——6月3日 修改文章中的错误 17 6月4日——6月10日 编辑字块 18 6月11日——6月17日 修饰文字 19 6月18日——6月24日 编制与打印作文集 20 6月25日——7月1日 练习 21 7月2日——7月8日 期末考试及分析