言语理解与表达 华图教研中心.pptVIP

病句原因分析结构混乱 1. 中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。 2. 当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。  例1.八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 例2.摩托车在盘山公路上像箭一样飞驰出去。 例3.该市有人不择手段仿造伪劣产品 例4.我市已形成以机械、电子、食品、纺织、轻工、建材为支柱的工业体系。       ??? 不合逻辑原因分析 例1.出席团代会的代表有干部和青年，还有不少女同志。 例2.我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。 例3.电子工业能否迅速发展，并渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才 例4.在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。 例5.爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。       ??? 不合逻辑原因分析 例1.试问那些买官的人民“公仆”们，你们买官的钱有多少是老百姓的血汗呢？ 。 例2.谁也不会否认长江不是向东流的。 例3. 难道你能否认你不应该刻苦学习吗？ 例4.为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 例5.睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风      ??? 不合逻辑原因分析 歧义原因分析词音歧义 能够导致歧义的语音特征主要有重音、停顿、声调、语气和语调。句子的轻重音、停顿点、语调等的不同均可以使句子意思有所变化. 1. 语调歧义：我能说吗 2. 轻重音歧义：躺在床上那么久，他终于想起来了(2007年湖南) 。 歧义原因分析语音歧义 例.(2007年河南省第1题) 选出没有歧义的句子(　　)。 　A.反对你的游行的人不少 　B.我们计划请著名的学者和教育家来我校作报告 　C.A国对B国的进攻早有准备 　D.学生的成绩好坏并不能反映其素质的高低  歧义原因分析语法歧义 层次不清： 1.江苏和浙江的部分地区下了雨。 2.通知说让李乡长15日前去汇报工作。 3.我们三个人一组。 4.这份报告，我写不好。 歧义原因分析语法歧义 语意不明： 1.开刀的是他的父亲 2.汽车运走了 歧义原因分析语法歧义 历年真题解析： (2005年浙江) 这个人谁都不认识 (2003年山东) 她的花棉袄罩着绿上衣 (2003年广东) 高伯伯的笑话讲不完 (2007年吉林) 李老师的毛衣织得好 (2003全国题) 独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 歧义原因分析语法歧义 指代不明： 1.在今天的大会上，系领导又表扬了自己 2. 张经理的女儿说她不来了 歧义原因分析语法歧义 句法结构混乱： 1. 在北京的图书馆 2. 学习文件 3. 进口彩电 4. 学生家长 歧义原因分析语法歧义 例.(2007年河南省第2题) 选出没有歧义的句子(　　)。 A.没有人相信他的话 B.我和小王已经商量好了，下了课去打球 C.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言 D.我们需要相信自己的人 歧义句技巧总结 1. 寻找多义词(动名词) 2 . 找寻“的” 3 . 找寻“和” 病句 考情分析 Page ? * 病句原因分析 病句类型 语序不当 搭配不当 成分残缺 成分赘余 结构混乱 表意不明（歧义句） 不合逻辑 病句原因分析语序不当 [2008 江苏] 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 病句原因分析语序不当 语序不当的类型： 1.定语排序不当 2.状语排序不当 3.虚词排列不当 4.并列短语或词语语序不当 5.分句位置不当 语序不当原因定语排序 例： 她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 定语排序： a 表领属性的、时间或处所的 b 指称或数量的词 c 动词或动词短语 d 形容词或形容词短语 e 名词或名词短语，另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前  语序不当原因定语排序 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法 2.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西 语序不当原因状语排序 例： 在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈 正确语序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈 状语排序： a 表目的或原因的介宾短