c语言课程设计课程设计-成绩统计系统+进制转换系统汇.doc

序号: 03 01 学号: 课 程 设 计 设计课程名称： C语言课程设计 题 目： 成绩统计系统 进制转换系统 学 生 姓 名： 学 院（系）： 怀德学院 专 业 班 级： 计算机101 指 导 教 师： 设计时间： 2011 年 6 月 13日 ( 2011 年 6 月 27 日 常州大学课程设计任务书一 怀德学院计算机 专业 计算机101 班 同学：韩建东 一、设计题目 成绩统计系统 二、设计内容 假设某校学生通讯录基本信息主要包括：学号、姓名、通讯地址、电话等，本系统应能对这些基本信息进行管理，并要求具有以下功能： 1、具有学生信息添加功能 2、具有学生信息删除功能 3、具有学生信息浏览功能 4、具有学生信息查询功能 5、具有学生信息排序功能 三、基本要求 1、编写源程序的要求： (1)能够实现任务书中的功能；(2)尽可能使界面友好、直观、易操作 (3)源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。 2、撰写“课程设计报告”，要求如下： （1）封面：统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式 （2）任务书 （3）目录 （4）“课程设计报告”正文 3、课程设计验收要求： (1)运行所设计的系统；(2)回答有关问题；(3)提交课程设计报告；(4)提交源程序。 四、进度安排 1、系统分析、设计准备阶段：4学时 2、编程调试阶段：22学时 3、总结和书写课程设计报告阶段：2学时 4、考核阶段：2学时 指导教师： 倪彤光 2011 年 6 月 7 日 系主任： 苏兵 2011 年 6 月 7 日 教学院长： 杨长春 2011 年 6 月 7 日 常州大学课程设计任务书二 怀德学院计算机 专业 计算机101 班 同学：韩建东 一、设计题目 进制转换系统 二、设计内容 本系统要求具有以下功能： 1、具有将十进制转换为二进制功能 2、具有将十进制转换为十六进制功能 3、具有将二进制转换为十进制功能 4、具有将十六进制转换为十进制功能 三、基本要求 1、编写源程序的要求： (1)能够实现任务书中的功能；(2)尽可能使界面友好、直观、易操作 (3)源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。 2、撰写“课程设计报告”，要求如下： （1）封面：统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式 （2）任务书 （3）目录 （4）“课程设计报告”正文 3、课程设计验收要求： (1)运行所设计的系统；(2)回答有关问题；(3)提交课程设计报告；(4)提交源程序。 四、进度安排 1、系统分析、设计准备阶段：4学时 2、编程调试阶段：22学时 3、总结和书写课程设计报告阶段：2学时 4、考核阶段：2学时 指导教师： 倪彤光 2011 年 6 月 7 日 系主任： 苏兵 2011 年 6 月 7 日 教学院长： 杨长春 2011 年 6 月 7 日 1.意义及功能 5 1.1系统意义 5 1.1.1 成绩管理信息系统意义 5 1.1.2 进制算法设计意义 5 1.2系统功能 5 1.2.1成绩管理信息系统功能 5 1.2.2进制算法设计功能 5 2功能结构图 5 2.1 成绩管理信息系统 5 2.2 进制算法设计 5 3.流程图 6 3.1成绩管理信息系统流程图 6 4调试运行