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  • 2018-05-10 发布于浙江
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《传感器设计与实践》教学大纲

《传感器设计与实践》 教学大纲 课程编号适用专业:测控技术与仪器 学时数:2周 学分数:2 一、课程的性质和目的 1、性质 本课程是测控技术与仪器专业一个重要的实践性教学环节,是引导学生把基础理论与实际应用相结合的一个必不可少的中间环节。 2、目的 通过本设计与实践,要求学生利用所学的基础理论,从设计步骤、设计表达、实际电路调试等方面,全面掌握相关传感器的设计与调试技术。培养学生综合运用所学知识进行工程设计的实践能力,包括动手能力,独立思考能力,以及分析和解决工程实际问题的能力。 二、“设计与实践”内容 本课程以设计为主,辅以相应实验或仿真。指导教师根据任务书给定的设计实验内容和传感器技术指标,将传感器设计与实践的要求和内容交待清楚。指导学生如何通过图书资料和上网查找相关资料,完成好设计任务书规定的设计内容。 设计内容包括: 掌握和了解相关传感器的基本测量方法和研究动态; 制定所测物理量的传感器测量方案; 利用工程力学和传感器知识进行必要的理论分析计算; 利用CAD软件进行传感器结构设计和零部件设计; 对传感器转换电路进行必要计算,进行电路设计调试; 对传感器静态特性标定设备和方法进行研究。 “传感器设计与实践”课程

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