六年级语文上册《体育颂》课件2 北师大版.pptVIP

* 体育颂 四年一度的奥运年，喜爱体育的同学一定很期待吧。咱们得先感谢一个人——被誉为现代“奥运之父”的法国人顾拜旦。同学们了解他吗？请大家翻开课本，快速阅读课后练习第四题《永远的顾拜旦》，概括你从文中获取的有关顾拜旦的信息。 二、自读课文，理解顾拜旦的奥运精神 现在对于奥运精神的诠释，我们有一句耳熟能详的话：更高、更快、更强。可是顾拜旦当年提出的却是“更干净、更人性、更团结”。请你借助课文体育颂，来说说你对这句话的理解。 “更干净”可以从以下段落来体现： 第三段—来体育能体现正义，体现社会生活中追求不到的公平合理。 第五段—体育就是荣誉，荣誉的赢得要公正无私。 “更人性”可以从以下段落来体现： 第一段—体育是生命的动力。 第二段—体育能塑造美丽。 第五段—体育能培养人的勇气。这种勇气不是冒险家的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。 第六段—体育能给人带来乐趣。 第七段—体育能增强体质。防病于未然。 第八段—体育可以推动进步。告诫人们遵守规则，发挥人类最大能力而无损健康的肌体。 “更团结”可以从以下段落来体现： 第九段—体育可以促进和平。 三、朗读课文，顾拜旦的奥运精神 1、“更高、更快、更强”与“更干净、更人性、更团结”，你更喜欢哪句话呢？ 2、了解了《体育颂》，了解了顾拜旦的奥运精神后，你如何评价刘翔的退赛呢？ 涅莫夫在“嘘声”和“掌声”中成为无冕之王(图) 九千多名观众异口同声在骂、在喊、在嘘……虽然当中只有很小部分是俄罗斯人，但全场观众都在批评裁判，近十分钟持续不断。比赛停了，裁判慌了，而双眼通红的涅莫夫重返赛场用感激的目光环视着观众。此时，全场响起了经久不息的掌声…… 男子单杠是雅典奥运体操比赛的最后一个项目，此前传统体操强国俄罗斯一金未得，全队都把希望集中在卫冕老将涅莫夫身上。今年28岁的他因长年征战落下一身伤病，所以昨晚也是他的告别演出。 　涅莫夫第三个出场，他以一套惊险流畅的高难度动作赢得了在场观众的阵阵惊叫和掌声。然而，裁判却最终只打出9.725分，这是三名选手中的最低分。观众多日来对裁判的不满终于彻底爆发，场内顿时嘘声一片，成群的观众站了起来，伸出拇指指着地面表示抗议和反对，场面一度失控，跟在涅莫夫后面出场的美国选手保罗·哈姆根本不敢上杠。裁判经过交涉之后，终于更改了对涅莫夫的判罚，由9.725分改为9.762分。但观众的怒火仍难以平息。 在裁判长的劝说下涅莫夫走上了比赛台，他先是向真情的观众鞠躬，然后做手势恳求观众保持平静，在他的努力下，长时间的嘘声才逐渐平息。在观众的掌声中，涅莫夫走出了赛台，他用鼓掌回报着观众的支持，这就是本文开头那感人的一幕。回到选手席后，涅莫夫才开始掩面而泣。赛后，尽管涅莫夫仍然无缘奖牌，多日来一直未受关注的涅莫夫受到了英雄般的欢迎，他离开赛场时得到的掌声和欢呼甚至超过了几位获得奖牌的运动员。他面带微笑，意味深长的说：“观众们来到这里，就说明他们热爱体操，观众是不会被欺骗的。 *