2014届江苏省丰县顺河初级中学初中生作文素材：《冬之白鸽》.docVIP

踏着冬天的大地，手指轻点，整个湛蓝的天空刹那打开。 看天上漂浮的一朵朵流云宛如往日里那一群白鸽，就铺开了一种潮湿的思绪。 那一群白鸽，它们曾舞动着双翅向前飞翔，是因为有一种朦胧的美在前方忽隐忽现。 它们在想，在群山的花丛里，嗅着花香的人，一定在夜深人静的时后，脑海里常常会泛起它们的身影，总希望它们能悄然出现久盼的视野里，点缀生活里点滴的温馨像花朵一样到处绽放。 心灵的感应，使它们心里热乎乎的，就像点点的温馨在轻敲它们的心扉。它们象雄鹰的翅膀和白云一起在群山里低低地飞，还聆听那飘来的优美而动人的歌声。 那歌声是一袭白裙含着情唱的，一群人围着她伴舞，那姿势就像它们在蓝天上围着一只白天鹅飞舞一样。人群里有人仰天向它们挥手致意，一张张的脸庞像熟透了的晚霞。见到了这些人，就感觉到终于寻觅到了心里想念它们的人，心中便泛起丝丝喜悦，接着它们情不自禁，就围绕着那些欢快的人像雪花一样纷纷飘舞。 那情景实在是太美：惹得群山挂上了羞红的晚霞；惹得那盛开如火的山花，似乎要将整片天空都燃烧起来；惹得那喇叭花鼓起腮子，有种欲迎晨曦中的第一缕光耀的感觉啊！那些白鸽“咕咕”地叫着，仿佛在自言自语地说，这里的群山都笼罩了祥和、温馨的气氛，还有它们的功劳；那些白鸽“咕咕”地叫着，仿佛在喃喃絮语，说是这里欢快的人拎起了整个群山浪漫的笑声，伴随记忆中那串铃铛，心里依旧流淌着往日没有消退的幸福啊！ 那群白鸽感受到了人们心里的喜悦和对生活的热爱，也不打个招呼，就扑拉扑拉银翅，呼啦啦冲向蓝天，在空中形成一条移动的白色飘带，向远处的大河飞去，想着大河的心里一定流淌一湾对它们情思。 在流淌的大河里，河流在太阳照耀下的一朵朵闪闪的浪花，它们就认为河流心灵的银器为了它们也会在夜色中闪亮。为此，它们就激动地一会儿用翅膀浸润温暖的河水，惊喜追赶歌唱的波浪；一会儿随着河边阵阵笑声的起伏，舞动着双翅折射出一道道亮丽的美景，在天空下熠熠生辉。心情欢喜，却没有忘记还要向前方飞翔，就“扑棱棱”地向后扇着翅膀。它们飞到一座城市，悠悠地掠过绿化带，衔接一种绿色对另一种绿色向往的充盈，飞过丛林的时候，还窥见鲜红的果实在树荫下闪灼呢！它们引以自豪，仿佛在波光般流动的岁月里，它们只需携带着一阵笑声或温暖人心的一句话，便可让人们那些尘封的记忆里的点点温馨翩翩起舞。 飞到了小溪的上空，它们看到了柔软翡翠一般的水面，就耐不住诱惑，翩翩起舞地纷纷地往下飘落，微启红喙亲吻一下溪面，扇起洁白的羽翅，又展翅高飞了，可影子映在了涟漪里，便有流动的风格。 见到了微微漾起的洁净的涟漪里有它们流动的美，它们便觉得是它们引诱了小溪边红衣裙的微笑，临水而开，恍惚之间，它们还似乎看到了写在水里幽情流淌，被吻得鹅卵石娇羞；还觉得那红衣裙是流露出独步红尘，踏出自己的精彩，走出自己的伤痕的一种自然美。 在麦野里飞翔，它们故意飞得很低很低，那是想让它们的翅膀染上像金子样的颜色。 起伏的麦浪里，有个人看到它们，就伸开双臂，做出想要和它们一起飞的样子。它们知道那人的思绪却在纷飞，羡慕它们的快乐在于不像雄鹰，抱有追逐苍穹的志向，而是无拘无束、自由自在地在天空中飞翔；还要像它们那样展开一双纯洁而结实的翅膀，抖开自己心中氤氲如雾的忧郁，再次驮起对未来生活的向往；再看那含有日夜星辰的眸子，像是在等待一次回眸和如花笑靥，还流露出有一个能够思念的人，其实也是一种幸福，还想把这一切拜托远去的它们融于那个思念人甜甜的梦中。 路途上，它们看到了草坪上的人挥舞着手，想和它们心灵沟通。它们很乐意做人们的朋友，就哗啦啦地降落下来，睁圆着红嘟嘟亮晶晶的眼睛寻找人们为它们撒下的食物，那样子十分可笑，时而跌跌撞撞，时而神气十足，闲庭信步。有的人和它们一起留影拍照，还有人蹲下身笑吟吟地对它们说，你们是和平使者。它们似乎听懂了他们的话，就自豪地点点头，翘翘尾巴，又呼地振翅高飞了……渐飞渐远，慢慢变成了一个个小亮点。 想起那一群白鸽，就觉得它们是和平使者，是幸福使者；想起它们身上的羽毛洁白如雪，泛着晶莹的银光，就仿佛看到了冬天的魂；想着想着它们就忘了冬天的寒冷，便抓一束飞来的阳光笑，那笑声羞红了天上漂浮的一朵朵流云。